哲学基础——分析偶然性，揭示必然性.docVIP

分析偶然性，揭示必然性 教学目标： 1．了解必然性和偶然性的含义； 2．识记必然性和偶然性的辩证关系； 3．引导学生在重大问题上学会从偶然中把握必然，提高认识事物的能力。 教学重、难点：必然性和偶然性的辩证关系 在生活中学生容易把必然和偶然割裂开来，犯两个片面性的错误，因此，要正确理解二者的统一性会有一定的难度。 教法：讲授与讨论相结合 教学过程 导入：复习上一课的内容，本质和现象的含义及其辩证关系 自主探究本课内容，了解必然性和偶然性的含义，辩证关系，以及从偶然性中揭示必然性对提高我们认识事物的能力有何意义。（课件显示） 关于新课： 一．必然性和偶然性的含义 让我们先来看下面的几个例子： “种瓜得瓜，种豆得豆”。一颗瓜秧结几个瓜，瓜长多大，一株 豆秧结多少豆荚，每个豆荚中有几个豆子，都是不确定的偶然的。 新事物代替旧事物，社会主义取代资本主义，这是确定不移的必然的。而经历怎样的曲折历程是偶然的。 请学生归纳必然性和偶然性的含义（课件显示） 1．必然性：指事物联系和发展中一定要发生的，不可避免的趋势。 2．偶然性：指事物联系和发展中不确定的趋向。 二．必然性和偶然性的辩证关系 首先，必然性和偶然性是对立的。（课件显示） 请学生举例反映必然和偶然的现象，分析讲解二者是对立的。 其次，必然性和偶然性又是统一的。（课件显示） 例：宏观物体的机械运动，无论是自由落体运动，还是抛物线运动以及其他的机械运动，似乎是严格按照经典力学所揭示的力学规律实现的，实际上由于物体的内部矛盾和外部复杂条件的作用，宏观物体的运行轨迹经常出现偏差，所谓必然的力学规律，是在大量的偏差中显示出其必然性的。 比然性是通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路，没有脱离偶然性的纯粹必然性。 例：一次交通事故是偶然的，不是必然的，然而其背后却应藏着必然：麻痹大意。如果司机麻痹大意，迟早会出现交通事故，至于在什么时间，什么地点以及怎样出现则是偶然的。 偶然性是必然性的表现形式和必要补充，偶然性背后应藏着必然性并受其支配，没有脱离必然性的纯粹偶然性。 注意：两种割裂二者关系的错误观点： 否认偶然性的存在 请学生举例。 老师举例：在大风扬起的尘土漩涡里，没有任何一个尘土的分子的分布是偶然的。 否认事物发展的必然性和规律性 请学生举例 老师举例：法国分子生物学家莫诺认为，偶然性是生命的 起源和发展的基础。他说生物进化的根基是绝对自由的但又是 盲目的纯粹偶然性 三．从偶然中揭示必然（课件显示） 首先，因为偶然性是受必然性支配的，必然性决定着事物发展的方向和前途，所以我们必须努力发现必然性，按必然规律办事，不要被偶然现象所迷惑。其次，因为必然性是通过大量偶然性表现出来的，偶然性是必然性的表现形式和补充，所以我么应该抓住偶然现象提供的机遇，揭示偶然现象背后隐藏的必然性。例：见教材。 1