土木工程识图(房屋建筑类 高教 第一版)教案：第四章 投影的基本知识03.docVIP

教 案 课次 7 课时 2 执行日期 班级 周次 4 课型 讲练 日期 课题 第四章 投影的基本知识 ——直线的投影 教学 目标 知识目标 1、熟悉直线的种类 2、掌握直线的投影规律 能力目标 1、能区别各种直线对投影面的相对位置关系 2、会作直线的投影 德育目标 1、培养学生正确地学习态度，营造良好的学习氛围 2、培养学生对本专业的热爱及一丝不苟的作风 教学 重点 1、直线的种类 2、直线的投影规律 教学 难点 1、会区别各种直线位置 2、能利用规律绘制直线的投影 教学方法设计 任务引领的项目教学法 教学 器材 模型 主要参考文献 1、由赵研主编、中国建筑工业出版社出版的中等职业规划教材《建筑制图与识图》 2、由颜金樵主编、高等教育出版社出版的国规教材《工程制图》 教学 后记 1、根据直线的种类，通过举例学生能马上反映结果 2、在具体根据投影判定直线的位置时，学生中部分能第一时间报出答案，但多数学生还有待思考和解释 教 案 项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题引入 1、结合教室的相关管线或设备，根据其位置，考虑线的投影会是什么？ 共同思考 举手发言 明确任务 课题内容 一、直线的种类 1、投影面的平行线 平行于一个投影面，倾斜于另两个投影面 水平线、正平线、侧平线 2、投影面的垂直线 垂直于一个投影面，平行于另两个投影面 铅垂线、正垂线、侧垂线 3、一般位置直线 于三个投影面都倾斜 4、学生判定 二、直线的投影规律 结合图边练边讲 1、投影面平行线的投影特性是：直线在平行的投影面上的投影为直线反映实长，另两面投影于相应的投影轴平行。 2、投影面垂直线的投影特性是：直线在它垂直的投影面上的投影积聚成一点，在其余两个投影面上反映实长，且平行于同一投影轴。 3、一般位置直线的投影特性：直线在三个投影面上的投影都倾斜于投影轴，三个投影上的长度都不反映实长，小于直线段的实长。 三、练习 1、根据投影，判定直线的位置 学生观察 回答问题 记住规律 学生操作 共同努力 师生互动 掌握方法 正确使用 区别不同 教 案 项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题内容 2、标注投影并判定直线名称 2、绘制直线的投影 运用场合 创造思维 师生互动 正确绘制 小 结 1、直线的种类 2、直线的投影规律 布置作业 1、直线的投影练习（习题集） 1