型录设计教案——第二章 型录设计的创意教案.docVIP

型录设计教案——第二章 型录设计的创意教案.doc

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第二章:型录设计的创意教案 教学目的: 1、掌握广告型录创意的本质概念 2、掌握型录的创意产生方法 3、了解六种经典广告创意法 教学重点: 1、型录创意的概念 2、型录创意五种方法 教学难点: 1、型录创意的五种方法 2、经典广告创意的六种方法 教学过程: 第一节:创意的源泉 一、经典广告创意赏析: 1、戛纳广告节平面获奖作品赏析 2、《广告世界》创意作品赏析 二:创意的概念: 1、创意是“有效且具有创造性的信息传达方式” 2、创意的核心是什么 (1)认为创意核心是一种点子idea (2)认为创意核心是一种概念concept (3)认为创意核心是“概念”加“点子” 3、创意是什么:创意概念与执行点子 创意概念是关于广告信息传达方式的基本想法。 执行点子是在具体作品中应用创意概念的方法。 创意:创意概念 +执行点子 4、创意的品质: (1)、准确 (2)、单纯 (3)、有力 (4)、新鲜 (5)、人性观察 第二节:创意产生法 一、创意的源泉: 1、引人瞩目 2、诱人细读 3、激发兴趣 4、促发行动 5、取悦人心 二、经典广告创意的六种方法 1、李奥?贝纳的固有刺激法 李奥?贝纳认为,成功的创意广告的秘诀就在于找出产品本身固有的刺激,也就是发现生产厂家为什么要生产这种产品的“原因”以及消费者为什么要购买这种产品的“原因”。“固有的刺激”也称之为“与生俱来的戏剧性”。 2、罗瑟、瑞夫斯的独特销售建议 罗瑟?瑞夫认为,要想让广告活动获得成功,就必须依靠产品的独特销售建议(Unique Selling Proposition,简称UPS,也有人称独特的销售主张)。独特销售建议包含三部分内容: (1) 每一条广告都必须给消费者提出一条建议; (2) 提出的建议必须是竞争对手没有或无法提出的; (3) 提出的建议必须要有足够的力量感动消费者。 3、奥格威的品牌形象法 产品个性是人们对产品所产生的全部印象,通常被叫做产品形象。 大卫?奥格威认为,品牌形象并不是产品固有的,而是消费者联系产品的质量、价格、历史等,在外在因素的诱导、辅助下生成的。每则广告都应该对品牌形象这个复合象征有所贡献。 4、威廉?伯恩巴克的实施重心法 在本世纪50年代初期,伯恩巴克开始提出实施重心法。他认为实施——广告讯息战略的“如何表达”部分——在广告中起决定作用的特征,广告的技巧不在于“说什么”(What to say)而在于“如何说”(the way you say)。 5、艾尔?里斯和杰克?特劳特的定位 美国著名的市场营销和广告专家艾尔?里斯(Al Reis)和杰克?特劳特(Jack Trout)将定位法引入了讯息战略 6、伍甘的讯息模式法 1980年,美国广告专家理查德?伍甘(Richard Vaughn)总结了一些观点和一些创意方法,综合出一种讯息模式。它的基本观点是不同类型的产品适用不同的广告。 考试内容: 1、创意的本质、概念 2、型录创意产生的五种方法 3、经典广告创意的六种方法 布置作业: 1、为Hybrid汽车创作平面广告 2、要求体现环保的主题 作业形式: 根据要求设计1至3张的海报,并附上创意说明 1

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