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影响印度人口红利发挥的因素 　　印度是世界第二人口大国，联合国2013年6月13日发布的《世界人口展望》报告称，到2028年左右，印度人口将达到14.5亿，成为全球第一人口大国。一国劳动年龄人口（15～64岁）总数占非劳动年龄人口（14岁以下，65岁以上）总数的比例越大，劳动产生的剩余就越大，就会产生人口红利。印度人口快速增长，产生了人口红利，但其能否带动印度经济的快速增长，是本文要探讨的问题 印度经济增长现状和人口概况 印度是南亚面积最大的国家，根据世界银行的数据，2012年印度GDP达1.859万亿美元，人口总数为12.37亿，人均GDP为1503美元，属于中低等收入国家 从近年来印度GDP增长率可以看出，2004到2011年前，除在2008年受到国际金融危机冲击而有所放缓外，印度经济保持着高速增长，成为继中国之后世界经济增长的又一个重要引擎。然而据印度政府公布的数据，2011年以来，印度的经济增长速度在不断下滑，结束了2004～2011财年年均8.2%的高增长，受全球经济不景气大环境影响，2011～2012财年经济增长率仅为6.5%，2012～2013财年增速降至5%，为十年来最低。2013～2014财年第一季度，印度经济增速放缓至4.4%，第二季度同比增长4.8%。印度拥有庞大的人口，却无法像中国一样实现经济平稳增长，原因何在？笔者认为，除了世界经济形势的影响，还有必要探寻印度人口的情况 据世界银行提供的数据，2012年，印度人口总数为12.37亿人，0～14岁人口占29.4%，15～64岁人口占65.4%。女性占48.3%。出生时男性预期寿命为64，5岁，女性为68.0岁。印度0～64岁人口比重较高，65岁以上人口比重很低，而中国0～14岁人口仅占18%，15～64岁人口占73.3%。与中国相比，印度青壮年劳动力充足，人力资源储备充足，潜在人口红利巨大，却难以实现经济的平稳快速增长。人口因素如何影响经济发展？印度人口红利难以发挥的原因何在？ 印度人口红利发挥的制约因素 人口红利为经济发展提供了条件，可人口红利的发挥本身需要很多条件。据《中国通史》记载，鸦片战争前，中国人口已达到4亿，但在近代史上，中国饱受内忧外患困挠，没能发展起来。新中国成立后，人口增长，教育普及，医疗卫生条件改善，特别是改革开放带来了巨大机遇，人口红利得以释放，劳动力价格低廉，承接了东南亚国家产业转移，成了“世界工厂”，经济空前发展。对照中国，印度人口快速增长，适龄劳动力比重提高，老年人口比重小，但在教育、健康、就业等方面都存在一些问题，限制了人口红利的释放 （一）教育水平落后，教育资源分配不均 1.基础教育落后。印度国家计划委员会建立的专家委员会通过分析研究发表了“2020年教育愿景”报告，报告表示当前印度6～8年级的辍学率为54%，而1～5年级的辍学率为40%。印度男性识字率为68%，女性识字率为44%，而中国早已超过90%。女性的识字率和入学率均大幅低于男性，公共教育经费占国民收入的比重也较低，基础教育各项指标均落后于中高等收入国家，与印度人的理想预测更是相去甚远 虽然近年来印度政府加大了对基础教育的投资，中小学入学率也有了明显提升，但其教育质量依然不容乐观，“400%以上的小学五年级学生不能阅读二年级的课本。近45%的小学高年级学生不能阅读其母语。超过40%的小学高年级学生不会做减法” 基础教育的落后造成的严重后果是缺乏大量合格劳动力，难以承按劳动密集型产业和低端制造业的产业转移，廉价劳动力优势和人口红利的发挥被抑制，难以促进经济发展 2.高等教育水平不高。除了基础教育的劣势，印度的高等教育也不乐观。根据世界银行数据，到2006年，印度对于每个受高等教育学生的开支占人均GDP的比例为55%，几乎达到澳人利业等发达国家的水准。而2012年第6期印度《当代科学》杂志刊发了印度困家科学通讯和信息资源研究院的一份基于2011年度SCImago院校排行榜（SIR2011）的分析报告，该研究院得出结论，中国高校科研实力3倍于印度，并对两国20所顶尖高校进行排名，北京大学得到50473分，是印度榜首印度科技学院（20683分）的2.5倍。无论是高校综合实力还是科研实力，印度均大幅落后于中国，至少在未来与中国的高科技竞争中已经输在了起跑线上 印度高等教育培养的更多是重成绩、轻科研与创新的学生，这种不良风气在风靡全球的电影《三傻大闹宝莱坞》中也有所体现。很多优秀的高校毕业生会出国留学，一去不归，人才外流也困扰着印度 3.教育不公。印度社会长期以来存在的种姓制度根深蒂固，难以得到根本解决。“贱民”阶层在就业时受到歧视，即使投资教育，依然无法获得更好的就业机会，无法改变地位、获取更多财富，继而走向宿命论