小学数学课件平差公式.pptVIP

* * * * * * * * 14.2.1平方差公式（一） （一）问题引入，创设情境 你能用简便方法计算下列各题吗？ （1）101×99 （2）997×1003 自己动手试一试 （1）、101×99=（100+1）（100-1）=1002-1×100+1×100+1×（-1）=1002-12=9999 （2）、997×1003=（1000-3）（1000+3）=10002+1000×3+（-3）×1000+（-3） ×（-3） =10002-32=1000000-9=999991 问题牵引 （1） (x+1)(x-1)= （3） (2x +1) (2x-1)= （2）(m+2)(m-2)= 计算下列多项式的积. 你能发现它们的运算形式与结果有什么规律吗？ 验证 (a+b)(a-b) 如何验证(a+b)(a-b)= a2-b2？ =a2-ab+ba-b2 =a2-b2 引出课题 平方差公式： (a+b)(a-b)= a2-b2 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差. 练习中，你认为运用公式解决问题时应 注意什么？ 记住公式特征 （1）公式中的字母a ,b 可以是具体的数、单项式、多项式等。 （2）在运用平方差公式之前，一定要看是否具备公式 的结构特征。 （ 3）总结规律：一般