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用计算机程序解决问题（3课时） 学习目标 1. 体验程序运行的过程及作用 2. 体验用计算机程序解决问题的过程 学习任务 实践一：输入并保存一个计事本，文件名为1.txt，尝试用程序1.exe对其进行加密，并生成加密后的文件2.txt；尝试用程序2.exe对文件2.txt进行解密，并生成文件3.txt，对比1.txt和3.txt中的文件内容，看是否一致； 实践二：自己尝试编写一个简单的程序 实践三：修改程序 学习过程 相关程序下载 一、体验程序的运行过程及作用 通过实践一，了解程序是以文件的形式存储在计算机中的。 实践一所用到的两段程序是用Visual Basic（简称VB）语言编写的，然后通过编译功能转换为可以立即执行的程序文件。 程序设计语言是人们与计算机打交道的桥梁，通过它告诉计算机执行一系列操作，实现某种功能。程序设计语言有很多种，VB是其中一种，还有VC、C、C++等等。 二、了解用计算机程序解决问题的基本过程 分析问题——设计算法——编写程序——调试程序——检测结果 三、尝试用VB编写程序 1、启运VB，新建标准EXE文件 2、出现如下图的界面，工作区中是对象窗口 3、在“视图”菜单中选择“代码窗口”，在“代码窗口”中选择“Form和“Load,窗口中出现程序代码的首行和结束行代码,接下来输入程序的全部代码 4、点击运行按钮，检验程序的功能。 5、保存程序。 通过“文件”菜单中的“保存”可以保存程序。 通过“文件”菜单中的“生成…….exe”，可把程序编译成可执行文件。 了解以下各种文件类型： 　　vb源程序 　　窗体文件 　　可执行文件 四、修改程序 书本P76 五、练习拓展 完成课本P81中的练习(1)完成课本P81中的练习(2) 任务一览信息的发布 了解信息发布的方式 操作与体验：网上发布 了解如何评价信息发布效果 信息的交流 掌握信息交流的各种途径 操作与体验：利用Netmeeting进行信息交流 了解信息发布的方式 观看课本P87图4-20、结合生活，谈谈有哪些发布信息的方式？发布信息的过程中要遵守一定的道德规范，请谈谈你的看法。 操作与体验：网上发布 在局域网中发布信息 回忆上学期我们在如何在阅览室递交自己的作品，说说有哪些方法？其前提是什么① 网上邻居：访问教师机（YLS） -复制/粘贴作品到指定位置② FTP文件上传：FTP：//服务器IP地址（2）-输入用户名、密码-复制/粘贴作品前提：计算机互连并知道对方的机器名或IP地址 在互联网中发布信息 （教师已将服务器设置为互联网上的一台提供空间的主机。）①运行具备上传下载功能的软件CuteFTP。 CuteFTP下载 ②按课本P89-90提示上传自己的作品，其中：HostAddress为 6 　UserID 为 user+机器类型(如：userA) 　Password为 123③在互联网上访问彼此的作品。如使用A3电脑的同学上传的作品名为myworks.txt ,访问他的作品可输入:myworks.txt 了解如何评价信息发布的效果 阅读课本P91，了解如何评价信息发布的效果 信息的交流 掌握信息交流的各种途径 结合生活，谈谈有哪些发布交流的方式？其中利用网络进行交流有什么特点、都有哪些方式？ 操作与体验：利用Netmeeting在网络中进行信息交流 Netmeeting是Windows自带的一种信息交流软件，利用它我们可以在网络中进行一对一或一对多的信息交流。运行方式：开始—程序—附件—通讯—Netmeeting。 使用数据库 你尝试过在网上购物吗？在“当当”书店订购买书的一般流程 （1）网站上的用户信息、商品信息、交易信息数据量庞大，网站是怎样把它们组织并存储起来的呢？ （2）网站提供的检索、信息反馈、服务质量如何？ 活动二：使用和分析搜索引擎,体验搜索引擎在管理大量数据及其高效检索信息方面的优势。 　　分组讨论并确定要搜索的内容，如“网上购物”“纳米技术”“在线数据库”等。　　使用搜索引擎。　　实践情况登记。 搜索引擎名字 主题内容 资料数量（条） 速度 准确率 健康与生活 纳米技术 在线数据库 健康与生活 纳米技术 在线数据库 健康与生活 纳米技术 在线数据库 讨论和交流：（1）利用搜索引擎得到的信息量如何？为什么？（2）利用搜索引擎检索信息有什么优势和不足？ 　　在搜索引擎中添加网站 /免费/regurl/regform.asp?Step=REGFORMclass= 了解搜索引擎对网站信息的管理形式。 　　请各小组利用搜索引擎了解“搜索引擎的工作原理”，进行讨论后填写在下列表格中。利用数据库技术构建的搜索引擎是这样工作的： 　　从以上活动中，我们可以初步归