植物与植物生理——植物学部分植物的生殖器官教案.docVIP

植物与植物生理——植物学部分 第三章 植物的生殖器官——花、果实和种子 授 课 班 别 授 课 时 间 授 课 教 师 课章节： 第三章 植物的生殖器官——花、果实和种子 第一节 花 教学目的要求：弄清花的组成、结构、类型、功能及有关概念 无忧中职教学资源网 三、教学内容摘要（详见备课本 页）： 第一节 花 一、花的发生与组成（利用实物和有关掛图） 花芽的分化（略） 花的组成部分：花柄、花托、花被、雄蕊和雌蕊。 花柄与花托 花被 是花萼和花冠的总称。 雄蕊 由花药和花丝组成。 （1）离生雄蕊 雄蕊各自分离。 （2）合生雄蕊 花中的雄蕊部分或全部合生。 雌蕊 由柱头、花柱和子房三部分组成。雌蕊是由心皮卷合而成的。卷合成雌蕊的变态叶叫心皮。 背缝线 腹缝线 （1）雌蕊的类型 （2）子房的位置 子房上位 ②子房半下位 ③子房下位 小结并布置复习思考题 1.花由哪几部分组成? 2.举例说明花冠的类型。3. 举例说明雄蕊有哪些类型？ 4. 举例说明雌蕊有哪些类型？ 5.解剖观察具有上位子房、下位子房和半下位子房的花，并说明它们有什么区别？ 四、教学重点：花的组成和类型 五、教学难点：心皮的概念及子房的位置 六、教学方法、步骤：边解剖边讲解 七、教具：实物加掛图 八、思考题或课外作业题： P106 1-5题 授 课 班 别 授 课 时 间 授 课 教 师 课章节：（3）胎座的类型 ； 禾本科植物的花；花序的概念和类型；二、花与植物的性别 三、雄蕊的发育与结构 教学目的要求：1、掌握雄蕊的结构及发育过程和减数分裂的过程 2、了解有关概念 三、教学内容摘要（详见备课本 页）： （3）胎座的类型 （出示掛图） 胎座——胚珠着生的部位。 禾本科植物的花(P84图) （出示掛图） 花序（出示掛图） 单生花　　　花序 (1)无限花序：开花顺序由下至上或由外到里。 （2）有限花序：开花顺序由上至下或由里到外。 二、花与植物的性别 （一）完全花与不完全花 （二）花的性别 （三）植物的性别 三、雄蕊的发育与结构P87~885（表解发育过程）（出示掛图） （一）花药的发育： （二）花粉粒的发育与结构（出示掛图） １．发育： ２．结构（要求学生绘成熟花粉粒结构图） （三）花粉植物 （四）花粉败育和雄性不育 四、教学重点：雄蕊的结构及发育过程和减数分裂的过程 五、教学难点：发育过程 六、教学方法、步骤：讲授 七、教具：有关掛图 八、思考题或课外作业题： P106 6-11题 授 课 班 别 授 课 时 间 授 课 教 师 一、授课章节：四、雌蕊的发育与结构；五、胚囊的发育与结构；六、开花、传粉与受精 二、教学目的要求：1、掌握雌蕊的发育与结构和胚囊发育与结构。 2、掌握开花、传粉和受精的有关概念和被子植物双受精过程。 三、教学内容摘要（详见备课本 页）： 四、雌蕊的发育与结构 （一）雌蕊的结构 （表解其结构） 胚珠的发育、结构和类型（通过板图和掛图讲述） 五、胚囊的发育与结构（通过板图和掛图表解其过程和结构） （一）开花 １.什么叫开花 ２.开花期 3.一朵花开放的时间4.植物开花的昼夜周期性 （二）传粉 1.自花传粉 2.异花传粉 植物对异花传粉的适应 （列表比较） 4.植物对自花花粉的适应 ①两性花; ②雌雄蕊同时成熟; ③自花可孕 (三)农业生产上对传粉规律的利用 1. 异花传粉的利用 2.自花传粉的利用 (四)受精作用 （一）受精过程及其意义 （二）无融合生殖与多胚现象 四、教学重点：结构、应用和双受精 五、教学难点：发育过程 六、教学方法、步骤：讲授 七、教具：有关掛图 八、思考题或课外作业题： P107 12-15 20、21题 授 课 班 别 授 课 时 间 授 课 教 师 课章节： 种子和果实 教学目的要求：1、掌握种子发育过程和有关概念、重点掌握胚的发育过程。 2、通过学习掌握果实的发育过程和结构 三、教学内容摘要（详见备课本 页）： 种子和果实 受精后花各部分的变化P98 二、种子的形成、结构与类型 （一）种子的形成 1.胚的发育（表解其发育过程） ①双子叶植物胚的发育 ②单子叶植物胚的发育 2. 胚乳的发育（通过掛图和板图说明）