江苏省南华职业高级中学自动检测技术教案：振动式及电磁流量计01.docVIP

江苏省南华职业高级中学 课题序号 授课班级 周 期 授课课时 2 授课形式 讲授 授课章节名 称 4.5振动式流量计 4.6电磁流量计 使用教具 无 教 学 目 的 教学目标： 1.熟悉漩涡式流量计和旋进式漩涡流量计的工作原理及漩涡频率的检测。 2.理解电磁流量计的工作原理及结构。 3.理解差压式流量计的使用方法。 能力目标： 提高学生分析问题、解决问题的能力。 情感目标： 培养学生理论和实际相结合的能力。 教学重点 漩涡式流量计和旋进式漩涡流量计的工作原理及漩涡频率的检测 教学难点 电磁流量计的工作原理及结构 更新、补充、删节 内 容 无 课外作业 教 学 后 记 教　　案 授课主要内容或板书设计 4.5振动式流量计 1.振动式流量计 输出信号是与流量成正比的脉冲频率信号，可远距离传输，不受流体的温度、压力、粘度等因素的影响。 分类：漩涡式、旋进式。 2.漩涡式流量计 （1）工作原理：利用流体力学中卡门涡街的原理制作的一种仪表，它是把一个称为漩涡发生体的对称形状的物体垂直插在管道中，流体绕过漩涡发生体时，出现附面层分离，在漩涡发生体的左右两侧后方会交替产生漩涡，左右两侧漩涡的旋转方向相反。这种漩涡列通常被称为卡门漩涡列，也称为卡门涡街。 （2）非对称的漩涡列能保持稳定，此时漩涡的频率f与流体的流速v及漩涡发生体的宽度d有下述关系 St:斯特劳哈尔数 实验证明, qv=f/K可知，在一定雷诺数Re范围内，流量qv与漩涡频率f成线性关系。 （3）漩涡频率的检测 a.漩涡频率的检测是通过漩涡检测器实现的。 b.漩涡检测器的任务：一是使流体绕过检测器时，在其后能形成稳定的涡列； 二是能准确地测出漩涡产生的频率。 c.漩涡检测器的形式：圆柱形和三棱柱形。 4.5.2旋进式漩涡流量计 1.工作原理：流体从流量计入口进入，通过一组固定的螺旋叶片后被强制旋转，在中心的速度很高。流体进入后扩大管段，首先被加速，漩涡的中心和轴线一致。流体进入扩张段后，将围绕流量计的轴线作螺旋状进动，并且逐渐向管壁靠近。 2.检测元件：热敏元件或压敏元件。 4.6电磁流量计 1.工作原理：基于电磁感应原理工作室流量测量表。 2.作用：能测量具有一定电导率的液体的体积流量。 4.6.1电磁流量计的工作原理 体积流量为流体在管道中流过的体积流量和感应电动势成正比。采用交变磁场后，感应电动势也是交变的，不但可以消除液体极化的影响，而且便于后面环 授课主要内容或板书设计 节的信号放大，但增加了感应误差。 4.6.2电磁流量计的结构 1.组成：外壳、励磁线圈及磁轭、电极和测量导管。 2.磁场是用50Hz电源励磁产生，励磁线圈有三种绕制方法： a.变压器铁心型，适用于直径25mm以下的小口径变送器。 b.集中绕组型，适用于中等口径，它有上下两个马鞍型线圈，为了保证磁场均匀，一般加极靴，在线圈的外面加一层磁轭。 c.分段绕制型，适用于大于100mm口径的变送器，分段绕制可减小体积，并使磁场均匀。 3.要求：电极与被测液体接触，一般使用耐腐蚀的不锈钢和耐酸钢等非磁性材料制造，通常加工成矩形或圆形。 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 复习 10分 教师提问 学生回答 引入 2分 新授 20分 教师讲解 学生听讲记录 教师指导 学生看书理解 1.标准节流装置的使用条件及取压方式。 2.各种差压计的组成，标准节流装置的安装要求。 3.差压式流量计的使用方法。 振动式流量计是一种新型的流量计。输出信号是与流量成正比的脉冲频率信号，可远距离传输，不受流体的温度、压力、粘度等因素的影响。 分类有漩涡式、旋进式。本次课就对这两种流量计进行讲解。 4.5振动式流量计 1.振动式流量计 输出信号是与流量成正比的脉冲频率信号，可远距离传输，不受流体的温度、压力、粘度等因素的影响。 分类：漩涡式、旋进式。 2.漩涡式流量计 （1）工作原理：利用流体力学中卡门涡街的原理制作的一种仪表，它是把一个称为漩涡发生体的对称形状的物体垂直插在管道中，流体绕过漩涡发生体时，出现附面层分离，在漩涡发生体的左右两侧后方会交替产生漩涡，左右两侧漩涡的旋转方向相反。这种漩涡列通常被称为卡门漩涡列，也称为卡门涡街。 （2）非对称的漩涡列能保持稳定，此时漩涡的频率f与流体的流速v及漩涡发生体的宽度d有下述关系 St:斯特劳哈尔数 实验证明, qv=f/K可知，在一定雷诺数Re范围内，流量qv与漩涡频率f成线性关系。 （3）漩涡频率的检测 a.漩涡频率的检测是通过漩涡检测器实现的。 b.漩涡检测器的任务：一是使流体绕过检测器时，在其后能形成稳定的涡列； 二是能准确地测出漩涡产生的频率。 c.漩涡检测器的形式：圆柱形和三棱柱形。