人教版七年级 下册地理第十章《极地地区》课件(共25页).pptVIP

Copyright ? Wondershare Software 第十章 极地地区 2014年9月24日，中国第六次北极科学考察队圆满完成科学考察任务凯旋。 极地科学考察 2015年4月8日，中国第31次南极科学考察队乘“雪龙”号凯旋。 极地科学考察 参与极地科学考察需要了解哪些相关问题 ？ How ── 了解考察地的自然环境 What ── 需要准备的物品 When ── 确定考察的时间 Why ── 明确考察的目的 What ── 考察时需要注意的问题 Where ── 认识考察地的地理位置 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 还剩 秒 Where──极地地区位置和范围 向北极出发 向南极出发 1、2、3组 4、5、6组 群学：队长负责每个队员都知道极地地区的位置和范围。抽号考察。 北极地区 1.区分北极地区和北极点两个概念。 2.在图中找出北极地区周围的大洲。 北 冰 洋 北极点 格陵兰岛 世界最大的岛屿 北 美 洲 亚 洲 欧 洲 北极圈 66.5°N Where──极地位置和范围 南极地区 1.区别南极地区、南极洲、南极大陆、南极点这几个概念。 2.在图中找出南极地区周围的大洋。 南极大陆 南极点 太 平 洋 大 西 洋 印 度 洋 南极圈 66.5°S Where──极地位置和范围 When──考察的时间 去南极考察，最好的时间是北半球的冬季，去北极考察，最好在北半球的夏季。 极地地区的夏季即暖季，又有极昼现象，是人们考察活动的最佳时机;北半球的冬季南极地区有极昼现象，所以适合去南极考察。北极考察时间亦相反。 这是为什么呢？ What──准备的物品 破冰船 急救包 定位仪 衣服 食物 活动：如何在极地地区辨别方向？ 1.图的中心点是什么地方？ 南极点 What──准备的知识 2.图中以南极点为中心向外呈放射状的一系列直线表示什么线？ What──准备的知识 经线 3.图中以南极点为中心的一个个圆圈表示什么线？ What──准备的知识 纬线 4.图中的方向如何确定？ N N N N 东经 0o经线 西经 东经 180o经线 西经 跨经度最广的大洲 What──准备的知识 5.地球自转方向在这张图中如何标注？ N N N N 东经 0o经线 西经 东经 180o经线 西经 南极地区定向法则 ： 内南外北、顺东逆西 What──准备的知识 B C A 极地景观 How──独特的自然环境 How──独特的自然环境 活动：仔细阅读教材93--94页的课文、活动和阅读材料说出南极地区和北极地区自然环境的独特性 ？ 要求：独学安静约2分钟、 群学积极参与。 展示：声音洪亮、仪态大方。展示时说清楚“我通过阅读...知道了南极地区（北极地区）具有......的自然环境。 地区 纬度位置 形态 （海洋、陆地） 平均气温 代表 动物 平均风速 年平均 降水量 北极 南极 完成南极地区、北极地区比较表 地区 纬度位置 形态 年平均 气温 代表 动物 平均风速 年平均 降水量 北极 66.5°N以北 海洋 -18℃ 北极熊 10m/s 100～250mm 南极 66.5°S以南 陆地 -50℃ 企 鹅 17～18m/s 55mm How──独特的自然环境 “风库” “白色荒漠” “冰雪高原” 1.北极地区包括______洋的大部分，以及沿岸的_______洲、_______洲、_______ 洲的部分陆地和岛屿；南极地区包括_______洲的大部分,以及周围的_______洋、_______洋和_______洋的部分。 2.地球上最冷的地区是_________，素有“_____高原”之称。 3.北极地区特有的动物是_______，南极地区特有的动物是_______。 自我检测 自我检测 1、某人站在南极点上，下列说法正确的是：（ ） A、前后左右都是南 B、前后左右都是北 C、前北后南 D、左西右东 2、关于北极地区范围的叙述，正确的是：（ ） A、北极地区就是北冰洋 B、北极地区指66.50N以北的地区 C、北极地区不包括格陵兰岛 D、北极地区陆地面积大 3.北极地区与南极地区的共同点是：（ ） A、纬度低 B、海拔高 C、气候寒冷 D、陆地面积大 4. 下列南极洲称号不正确的是：（ ） A、风库 B、冰雪高原