原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
泥塑电子教案——泥塑基本技法（25-26课时）
泥塑电子教案——泥塑基本技法
（总第 25~26课时）
威海工业技术学校 姜彦
一、项目名称：泥塑
子项目名称：泥塑基本技法
课时安排： 6课时，本节为第 3~4课时。
二、教学目标：
知识目标：通过学习简单的泥圆雕制作技法，熟悉泥圆雕的操作要领
能力目标：掌握简单的泥塑制作技巧
情感目标：培养学生热爱传统绘画，及对传统艺术的欣赏能力。
三、教学重、难点：运用简单的制作技巧进行简单形象的制作，熟悉泥塑工具的使用
四、教学准备
教师准备：插件教材
学生准备：陶泥或粘性泥土、水、泥工刀或自制泥工刀，牙签或其他连接固定物，垫板等
五、教学方法
（策略）：观察学习法、讲解演示法
六、教学手段：多媒体
七、教学过程：
相关知识：（知识连接）
教师阐述项目任务在观察学习和老师的讲解演示中领悟、学习泥塑的方法技巧
教师示范讲解：
泥圆雕塑造方法
第一阶段
1选择泥圆雕形象：花鸡
2塑形体：方法1：用相应的手法直接将泥塑成“V”字形柱体，下端呈柱状或另加底座。
方法2：用铁丝等制成“V”字形，然后将揉好的泥，贴裹铁丝塑成下端呈柱状。如要加底座，将铁丝下部制成圈，贴裹泥成扁圆形。
3头部：取圆柱的一端做头，捏出扁平状的鸡冠，锥形尖嘴，肉赘（zhui）。
4尾部：圆柱的另一端捏出近似于扁平状的尾巴。
5深入刻画：使花鸡形象更生动逼真
6将作品阴干
实施步骤：
1观看多媒体视频，范例（15分钟）
2老师指导操作过程，学生跟步骤练习。（30分钟）
3 学生自主练习(做完的同学可以选择其他形象或自创形象进行练习)（45分钟）
预计问题及对策：
1 本节课学生实习回来，又面临放端午假，工具材料准备可能不充分，进行简单的知识性观赏，通过视频观看“泥人张”彩塑制作过程，使学生形成直观印象，全局了解泥塑的制作过程，对以后的学习有很大帮助。
2 材料准备充足的学生可以与材料准备不充足的学生组成一组进行花鸡的练习（可小一些）
2提出注意事项：
# 态度端正
# 注意安全、卫生
# 泥要揉熟
# 布置下堂课的工具材料，一定要把材料准备齐全
师生互动或学生分组操作
老师巡回指导
项目评价：
项目作业：
九、教学后记：
1
文档评论（0）