浅谈高校学生团结互了助精神的培育.docVIP

浅谈高校学生团结互助精神的培育 　　【摘要】文章根据“八荣八耻”荣辱观对高校学生团结互助精神的培育要求， 分析 了高校学生团结互助精神培育面临的 问题 ，探讨了高校学生团结互助精神培育的途径。 　　【关键词】高校；学生；团结互助精神；培育 　　 胡锦涛总书记关于 社会 主义荣辱观的“八荣八耻”重要论述，既是对中华民族传统道德的精辟概括，又是赋传统美德以鲜明 时代 精神的核心 理论 。它明确了当代 中国 最基本的价值取向和行为准则，为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳，为承担着人才培养、知识创新和传承文明重要任务的高校指明了思想道德 教育 方向；其中“以团结互助为荣 以损人利己为耻”观，要求高校必须重视并加强学生团结互助精神的培育，这给高校学生思想 政治 工作提出了一个赋予时代特征的 研究 课题。作为高校教育工作者，必须认真研究高校学生团结互助精神培育面临的问题，积极探索行之有效的培育途径。 　　一、高校学生团结互助精神培育面临的问题 　　（一）信息 网络 化的高度普及带来的冲击 　　随着信息技术的迅速 发展 ，网络深入到了社会生活的各个领域，网络的普及与网络文化的发展极大地改变了当前大学生的生活和 学习 环境，使他们的生活方式、学习方式、交友方式、娱乐方式发生着巨大的变化，网络已经成为高校学生生活 内容 的重心之一。在个人视野得到相当广度的拓宽时，