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物理教学中培养学生的创新能力 　　摘要：创新能力是当今知识爆炸 时代 人人应具备的最重要的基本素质之一，不仅我们作为教师要具备，更重要的应在 教育 教学中培养学生也具备。学生具备这种能力，才能使他们卓有成效的 学习 ，学生将创新意识成为一种思考模式，才能推动 社会 的 发展 。本文简要论述了创新能力的特征，培养和造就这种人才在学校教育中对老师的要求，初步探讨了在物理教学中进行创新能力培养的 方法 和途径。 　　主题词：创新　创新意识　创新思维　创新能力　物理教学 　　引言：当今社会是一个信息的社会，一个知识社会，它既是一个知识高速增长和快速传播的社会，也是一个知识对 经济 增长起决定作用的社会，知识不仅在以无形资产出现，而且堂而皇之的登上了经济发展的前台。19世纪末引领时代风骚的是石油大王，汽车巨子，20世纪末的世界关注焦点的风云人物是软件霸主比尔·盖茨等知识产业的 企业 家。这种变化表明知识开始在国民经济增长和劳动生产率提高中起着决定作用，更重要的是这些知识不是靠传统的传承方式获得的，而是靠创造性学习获得的，因此，创新无疑是知识社会的一个核心特征。培养和造就有创新能力的人才基本途径是教育，在教育过程中应重视培养学生的创新意识和创新能力，这就要求我们不仅让学生掌握已形成的知识，更需要引导他们知道这些知识是如何发现的；不仅要让他们了解一些现成的 理论 ，更要引导他们懂得这些结论是