高校理工科专业教师了的德育优势研究.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于浙江
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高校理工科专业教师了的德育优势研究.doc

高校理工科专业教师了的德育优势研究

高校理工科专业教师的德育优势研究 摘 要:高校理工科专业教师代写论文具有德育的诸多优势,应成为德育工作的生力军。他们在对理工科专业学生的思想品德 教育 中,特别是对引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面具有十分重要的作用。   关键词:理工科;专业教师;德育优势     一、专业课教师的德育优势      1.德育环节多   理工科教学包括专业 理论 的教学和专业实践的教学,具体来说有课堂教学、实验教学、校园 科技 活动、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等多个环节,既有理论 学习 ,又有实践过程,每个环节都可以挖掘德育素材,因势利导,对学生进行思想品德教育。   2.德育机会多   在课堂之外,如课堂间隙、食堂就餐、外出实习时,师生有很多交流的机会,教师可以借机履行德育职责。只要做有心人,把对学生的德育工作当做自己分内之事,专业课教师时时、处处有德育工作可做。由于这种德育是平等交流式的、谈话式的,容易为学生接受。   3.德育 方法 多   专业课教师的“知行合一”、“自省慎独”等师德素养,可以无形地 影响 学生;师生之间的对话交流;教师讲述中外 科学 家在科学 研究 历程中不怕困难、百折不挠的精神可以鼓舞学生;老师的有榜样的力量,比采用空洞的说教、僵化的模式更有效果。   4.德育时间和人员多   一般来说,专业课教学时间占课堂教

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