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电工电子技术及应用教案——三相负载的Y形联结
三相负载的Y形联结
【课题编号】
01-03-03
【课题名称】
三相负载的Y形联结
【教学目标】
知识传授目标:
1.掌握三相负载Y形联结时,相电压与线电压、相电流与线电流之间的关系;
2.掌握三相对称负载Y形联结时电压、电流的计算;
3.掌握三相不对称负载Y形联结时电压、电流的计算;
4.理解中性线的作用。
能力培养目标:
能正确地绘出电压、电流的相量图,并根据相量图进行有关的分析计算
【教学重点】
重点:三相对称负载Y形联结时电压、电流的计算
【难点分析】
难点:中性线的作用
【学情分析】
本节内容是本章的教学重点,三相交流电路实质上是复杂电路的一个特例,在对称三相电路中,由于电压、电流均对称,所以可归结为一相进行计算,对学生来说容易掌握。三相不对称电路的计算对学生来说有一定的难度,所以只要求学生知道三相不对称电路的分析思路,不要求学生掌握此类电路涉及到的繁难的数学计算,举例时应注意选择一些特殊的三角关系。
【教学方法】
讲练法、演示法
【教具资源】
三相交流发电机模型、中性线的作用演示板、多媒体课件
【课时安排】
2学时(90分钟)
【教学过程】
一、导入新课
联系生产实际,引入三相负载的概念以及三相对称负载的含义。复习上节课三相电源绕组的两种连接方式,引入三相负载也有Y形和△形两种连接方式,本次课分析其中的Y形联结。
二、讲授新课
教学环节1:三相负载的Y形联结
教师活动:投影三相照明系统原理图,得出三相负载Y形联结的接线方法。出示负载Y形联结的示教板,增强感性认识。然后介绍相电流、线电流、中性线电流的概念及它们参考方向的规定。
学生活动:思考回答下列问题:
(1)各相负载的电压与电源相电压是什么关系?与电源线电压是什么关系?
(2)相电流与线电流是什么关系?
(3)中性线电流与各相电流是什么关系?若负载对称中性线电流为多少?
能力培养:培养学生的观察能力。
教学环节2:举例(对称三相电路的计算)
教师活动:通过例3-1与学生一起分析三相对称电路的计算方法。
学生活动:
(1)若线电压=380V,写出例3-1中各相负载相电压和相电流的瞬时值式UL=UP
2.;;
若负载对称则:
3.=++;
若负载对称则:IN=0
四、课后作业
1.教材中复习思考题第1题;
2.《学习指导与练习》填空题:第6、8 题;
选择题:第5、7、8、9、10 题;
问答题:第1、2 题;
计算题:第4 题。
2
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