专题三：唯物辩证法的联系观.pptVIP

唯物辩证法总论;专题三：唯物辩证法的联系观;唯物辩证法的联系观;考点一 联系的普遍性 考点二 联系的客观性 考点三 联系的多样性 考点四 整体和部分的关系 考点五 系统优化方法;;【特别提示】任何两个事物之间都存在联系。;3、 联系的普遍性原理 原理： 联系具有普遍性。联系就是事物之间以及事物内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体。 （世界上任何事物都处于普遍联系之中，联系具有普遍性。 方法论：我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。;1、含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 ;【疑点】为什么人为事物的联系也是客观的？ (1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础；(2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。;3、联系的客观性原理 原理：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。 方法论要求： ①联系客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。;联系的普遍性与客观性关键词;考点三：联系的多样性;考点三：联系的多样性;（2010高考·全国新课标卷23）生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④; 1、整体和部分的关系 ;方法论： 整体处于主导地位……要求我们树立全局观念，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 第二，部分处于被支配地位……要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。;1、系统含义 ;（2010年高考·江苏卷30）2009年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明 ①搞好局部有利于推动整体的发展 ②政府运用行政手段对经济实行调控 ③整体的功能状态及其变化会影响到部分 ④政府努力推进区域协调发展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④