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“场”视角下的中国青年网络参与.pdf
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L | | 场视角下的中国青年网络参与
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摘 噩:网络技术弥补了传统媒体在社会参与中的不足,促使中国青年网络参与发生、发
展。青年网络参与是青年网民传播信息、展开讨论、意见协商和整合的过程。缘
起事件、参与环境、青年两民构成了中国青年网络参与的基本要素,三者既相互
独立又相互联系,有很强的协变性、契合性、交互性和复合性。借鉴场理论
考察中国青年网络参与,能灵深刻剖析中国青年的网络参与行为,是全面分析诸
因素对其影响。
关键词: 场;网络参与;青年网民;网络意见领袖
互联网的发展把身处地球每个角落的人都主动或
尝试借助于社会科学中的场理论,探讨中国青年
网民的网络参与行为,以及促成这种行为的各要素之
被动地推到网络时代,改变着人们的生活、行为、
思想和这个世界。在社会公共生活领域,网络拓展了
间的关系。
青年人参与社会事务的渠道,网络参与日益成为网民
行为中不可或缺的部分。网络参与是指公民在权利义
一、网络与中国青年网络参与
务范围内借助互联网开展(也可能是非自觉)意愿表
1. 参与的前提
达、利益诉求等社会活动,以达到影响公共事务发展
或公共决策的目的。一般说来,网络参与具有几个特 网络参与是公民社会参与和网络有机结合的产
物,就目前我国实际来看,青年网民的网络参与行为
征:一是此种行为意愿表达且与他人(或社会组织)
交换意见的过程;二是行为过程具有很强的开放性、 之广、涉及领域之宽、影响之深,有真必然性。
目的性;二是大部分是自觉行为,但不否认非自觉行
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