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夜间灯光数据在地理教学中应用.doc

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夜间灯光数据在地理教学中应用

夜间灯光数据在地理教学中应用   【摘 要】本文分析夜间灯光数据的优缺点,以广西壮族自治区为例,论述夜间灯光数据在地理教学中的应用,主要包括 GDP 空间化的操作步骤、GDP 在空间上的分布的教学展示、地形对 GDP 的分布影响的教学展示、交通对 GDP 的分布影响的教学展示四个方面 【关键词】夜间灯光数据 遥感技术 地理教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)02B-0116-02 地理教学离不开地理图件的辅助,而近年来地理信息系统(Geography information system)的不断完善,使地理教学开始变得更加多样化,地理教师不仅可以在黑板上板??、画图,而且还可以通过地理信息系统软件,对一些经济发展数据等进行空间展示,加深中小学生对地理事物的理解,比如交通、地形等对 GDP 和人口分布的影响。地理信息系统软件的存在,可以帮助地理科目更好地进行教学,但是它的运用是在有相应数据支撑的情况下,才能达到应有的教学效果。夜间灯光数据作为一种数据量小、信息量大的遥感数据,非常适合应用于中学地理教学,借助 Arcgis 软件平台,通过简单的步骤,可以将 GDP 进行空间化,让学生对 GDP 的空间分布及其影响因素有一个直观、深刻的理解。除此外夜间灯光数据还可以扩展进行建设用地空间化、人口空间化等地理要素的分析,使地理教学更加丰富多彩,更具吸引力。本文选取近年来得到广泛运用的夜间灯光数据和 Arcgis 软件平台,对夜间灯光数据在地理教学中的应用进行探讨 一、夜间灯光数据的优缺点 (一)夜间灯光数据的优点 夜间灯光数据的优点是数据量较小,但是信息量大。相对其他遥感数据,比如常用的 Landsat 陆地资源卫星TM 遥感数据,一景遥感图像就有 200M至 300 M 左右,但是空间范围只有一个县的面积大小,所包含信息也只有一个县的空间地理信息;而夜间灯光数据,地理空间范围覆盖全球,但是没解压之前的压缩包只有 363 M,解压后有 1.03 G。而一个省的夜间灯光数据数据量很小,广西壮族自治区(下文以广西代替)范围的夜间灯光数据就只有 2.62 M,包含了广西各个地级市、县市区的夜间灯光信息,所含信息量非常大,善加利用,可以在地理教学中大放异彩。因为夜间灯光数据所含信息量大,夜间灯光和城市建设用地、GDP、人口、用电量、能源碳排放等经济社会发展、环境要素关系密切,可以展示 GDP、人口、用电量、能源碳排放等在地理空间上的分布,以及其他地理因素对这些要素的影响,引起学生的思考,开阔学生视野。除此外,它便于下载,这里的夜间灯光数据是指DMSP(Defense Meteorological Satellite Program)美国国防部的极轨卫星计划制作的 DMSP 夜间灯光数据,可以通过这个网址(http:///eog/dmsp/downloadV4composites.html)进行下载,和 Landsat TM 遥感卫星相比,不需要选取轨道号、日期等信息,方便地理教师进行下载 (二)夜间灯光数据的缺点 事物都有两面性,有优点,就会有缺点。DMSP 夜间灯光数据也有缺点,首先,DMSP 夜间灯光数据的分辨率不是很高,只有 1 km,这就限制了 DMSP 不能应用于高精度的图像展示,只能展示空间范围较大的地理信息,比如省域、全国范围、全球范围。其次,DMSP 夜间灯光数据是非辐射定标数据,简单来说,就是数据存在着一些误差和缺陷,需要通过一些校正方法对数据进行校正才能更好地使用,但是 DMSP 夜间灯光数据在地理教学中的应用主要是图示作用,并不是运用于严谨的科学研究,对它是否进行校正可以根据教师的地理信息系统技术是否娴熟来决定,也受教学环境和教学目的所影响 二、夜间灯光数据在地理教学中的应用 (一)GDP 空间化的操作步骤 首先是数据的准备,在互联网相应网站和广西统计年鉴中得到 2013 年DMSP 夜间灯光数据、广西的县级和市级行政区界线、面的 shp 格式数据以及2013 年广西各县市区的 GDP 数据。利用 Arcgis 软件平台的区域分析功能得到每个县市区的夜间灯光亮度值,将数据导入到 Excel 表格和对应的各县市区 GDP 进行一元线性回归,得到回归方程的系数,再利用 Arcgis 的栅格计算器的乘法功能得到广西的 1 km*1 km 分辨率的 GDP 空间化图像。如果追求更准确的数据可以利用增强型植被指数(EVI)对 DMSP 夜间灯光数据进行饱和校正,然后再进行提取数据和 GDP 进行线性拟合,最后再通过系数调整校正得到更准确的 GDP 图像 (二)GDP 在空间上的分布的教学展示 根据上述步骤,就可以

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