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实现高中政治教学创新之我见 　　摘要：政治教学的创新与否，将直接影响到课堂教学效果和学生认知 能力的提高。因此，创新政治教学不仅是素质教育的发展趋势，更是培养创新型人才的需要。笔者试图从教育理念、教学方法与评价手段等三个方面入手，对政治课教学创新提出自己的一些看法 关键词：高中政治课；教学创新；对策 G633.2 随着新课改的深入推进，课堂教学也发生了很大的变化，学生的主体地位日趋明确，教学过程既要注重知识与技能的提升，更要培养学生综合思考解决问题的能力。高中政治课教师应把尊重和创新结合起来，把握教材的精髓，创造性地运用教材，灵活处理教材中的细节，构建一个“贴近生活、贴近实际、贴近学生”的高效课堂。作为一名普通的中学政治教师，笔者现结合自身一线教学实践，就如何落实新课改理念及培养学生创新的精神，谈一谈自己的一些思考与认识 一、教学内容生活化 在当前的社会形势和环境条件下，高中政治教学的目的是使学生树立正确的世界观、价值观和人生观，因此，高中政治教师要明白，教学的主要目标不是帮助学生做会与做对多少政治题目，而是在于是否能帮助学生树立正确的人生观与价值观；在学生遇到问题时，帮助其树立正确的观察和判断事物的态度，并教会他们运用科学的思维方法去分析与解决问题。在平时的教学中，内容要贴近生活，切实将政治课堂内容与现实相联系，实现理论联系实际，增强学生分析现实问