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  • 2017-07-01 发布于福建
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聚类分析在高考成绩探究主题发现中应用.doc

聚类分析在高考成绩探究主题发现中应用

聚类分析在高考成绩探究主题发现中应用   摘要摘要:2006年以来,高考成绩研究的学术关注度呈直线上升趋势,探究该领域研究的主题分布,有助于对高考成绩的深入研究及开发利用。以中国知网(CNKI)高考成绩相关研究文献为数据源,在对关键词进行数据清洗的基础上,构建高?l词共现矩阵,继而对共现矩阵进行聚类分析,从而发现了高考成绩相关研究的10个主题方向 关键词关键词:高考成绩;共词分析;聚类分析 DOIDOI:10.11907/rjdk.171095 中图分类号:TP319 文献标识码:A文章编号文章编号2017)005013503 0引言 利用中国知网(CNKI)对高考成绩相关文献进行指数分析,可以发现2006年以前,高考成绩研究的学术关注度较低,且发展平稳,而2006年以后,高考成绩研究的学术关注度呈现直线增长。探究该领域研究的主题分布,有助于对高考成绩的深入广泛研究及开发利用 1研究理论与方法 本文以文献关键词为数据对象,采用聚类分析方法对高考成绩相关研究文献进行分析,从而发现该领域的研究主题及分布。这里的关键词指文献中作者指定的旨在反映文章主题内容的词。当两个关键词在同一篇文献中出现时,表明这两个词之间具有一定的内在关系,并且出现次数越多,表明关系越密切、距离越近[1]。聚类分析是数据挖掘的典型方法,该方法根据数据对

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