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- 2017-07-01 发布于福建
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高职院校贫困生资助及学生成长成才相关度调查及探究
高职院校贫困生资助及学生成长成才相关度调查及探究 摘要:随着我国高等教育事业蓬勃发展,如今的教育也日趋于大众化,加之高校又逐年加大扩招规模,对于许多贫困生而言无疑提供了更多进入高校学习的机会。然而对于一部分比例的寒门学子而言,如何在大学期间给予他们最多的教育和人文关爱是值得每一个教育深思的课题。本文主要就如何对贫困生有针对性实施资助以保障期顺利成长成才进行了相关调查和研究
关键词:贫困生;关爱;成长成才
近年来,高校规模不断扩大,贫困生问题也日益凸显,在党中央“绝不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的指导思想下,全国各高校基本建立了贫困生资助体系,提高了资助力度。目前已经形成了一套完整的资助体系,受助学生的覆盖面也不断扩大。国家助学金、国家助学贷款、国家励志奖学金投入力度前所未有。新的资助政策体系具有资助强度大,覆盖范围广等特点
国家助学金因其受惠面广,申请容易便捷,无需偿还等特点成为高校贫困生最主要的资助方式。国家助学金的目的是减轻家庭经济负担,但是学生在获得助学金后,凸显出了很多问题。目前助学金的发放和学生的学业、成长成才之间缺乏必要的监督反馈机制。目前关于这方面的研究工作还比较少。因此,跟踪贫困生的资助和其自身的成长成才的相关度显得尤为重要
一般家境贫寒的学生由于背负一定经济压力会选择就业率高、能尽早进入工作状态的高职院校,因此在高职院校中,农村学生的比例
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