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优化高中政治课堂教学 提高学生素质摘 要：在课改顺利开展的形势下，政治教学也应顺应形势。本文主要从教师的“教”和学生的“学”两个方面来探讨当前政治教学的相关问题 关键词：巧教会教； 认真爱学； 学好 中图分类号：G623．1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）11-059-001 作为高中政治教师，在新形势下如何进一步优化政治课堂教学？如何顺利完成教学任务，并提高学生的综合素质。本文将从以下几个方面谈谈自己的观点 一、教师要巧教会干 教师如何发挥其主导作用，我认为应从以下几个方面做准备 首先，教师要深刻领会新课标的内涵。作为江苏省高中政治教师，除了要认真学习国家教育部制定的《普通高中政治课程标准》之外，还要认真学习江苏省的“学习要求” 其次，把握政治教材。人类社会的不断进步与发展要求我们教师不再单纯把书本上的东西呈现给学生，而是指导学生爱学习、会学习。要达到使学生“会学”的目标，要求教师必须深刻地钻研教材，并把教材与课程标准和江苏省学习要求有机地结合起来 再次，充分发挥政治课堂的作用 课堂教学活动是完成政治教学任务的主要途径，因此在课堂上我们要最大限度地提高教学效果，这是我们每个政治教师所追求的目标。如何发挥政治课堂的作用，本文从以下四个方面来论述： 1．创造和谐、融洽的教学环境 教师在教学中要有丰富的情感