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高职院校思想政治理论课教学改革探微 　　摘要：伴随着社会的迅速发展，人们越来越注重高职院校的思想政治理论课教学。在这种背景下，高职院校思想政治理论课教学改革是必须进行的，而要想进一步创新理论知识，那么则应该摒除对思想政治理论课的偏见，并且还需要转变自身的教学观念。同时，高职院校要充分认识人才培养目标要求的特性，并意识到思想政治理论课对于高职人才培养的重要性。文章将详尽阐述高职院校思想政治理论课教学中存在的难题，并结合实际情况来提出相应的改革策略 关键词：高职院校 思想政治理论课 教学 改革 中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）07-0032-01 现如今，高职教育在我国高等教育中的重要性不断凸显出来。与本科院校相比，高职院校学生在学习成绩方面明显偏差，这就使得他们在学习方面存在一定的挫败心理。同时，通过调查不难发现，职院校学生在行为习惯以及自律性方面也存在问题，这就使得高职院校思想政治教育教学工作变得愈加困难，任务极为艰巨。故高职院校非常有必要针对思想政治理论课教学进行革新，以此来确保思政课教学更具成效 一、高职院校思想政治理论课教学所存在的难题 （一）社会大环境的影响致使高职生并不喜欢思想政治理论课 高职院校学生生源比较多样化，不同学生的理论基础以及综合素养存在差异性，普遍不热衷于思想政治理论知识的学习。由