初中英语课外阅读习惯培养.docVIP

初中英语课外阅读习惯培养【摘要】 阅读能力既是英语考试的重要内容，阅读能力的提高，是听、说、写能力提高的关键。提高英语阅读能力，不是一朝一夕的事，对于广大英语学习者来说，都是一个非常重要但又相当艰苦的学习过程。本文从培养学生阅读能力的兴趣；英语阅读能力训练的策略；英语阅读的优点这三个方面来阐述的。? 【关键词】 英语阅读 兴趣 策略 优点?? 新《英语课程标准》规定，初中生在毕业前除教材外课外阅读量应累计达到15万字以上。阅读既是学生获得语言知识的平台，又是培养学生自主学习能力的一种方法，同时也是学生提高文化底蕴和加强自身修养的重要途径。我们使用的是译林牛津版的教材。译林牛津版的教材的特点是每个单元都是围绕一个话题进行编排。而教材选用的语言材料具有规范性的特点，较少体现东西方文化的差异。学生必须通过大量的课外阅读才能更好地了解西方文化。因此学生课外阅读习惯的培养就显得尤为重要。? 一、培养学生阅读能力的兴趣? 学生如果缺乏兴趣，教学则成为死亡之吻。兴趣是学习最好的老师。在课堂阅读的教学过程中，教师应让学生充分感受到英语的魅力，同时激发学生的阅读兴趣。PWP教学模式将阅读教学分为三段：pre-reading ，while-reading ，after-reading。在读前阶段，老师的导入要能够激起学生的阅读欲望。美国教育家哈曼说过：”那些不设法勾起学生求知欲