对幼儿进行游戏教学要讲究艺术.docVIP

对幼儿进行游戏教学要讲究艺术儿童喜欢游戏，游戏是他们的基本需要，他们通过游戏来认识世界，获取知识。我国的教育家陈鹤琴曾说过，游戏可以发展身体，游戏可以养成公民应有的品质。可见，游戏对儿童身心发展的作用是不容忽视的。作为教育者，要在幼儿教育中，通过精心设计，巧妙地将教育寓于游戏之中，从而达到良好的教育效果。 ? 1 游戏教学要有利于培养幼儿的自主发展意识? 为幼儿进行角色游戏提供玩具、材料时，注意结合幼儿的兴趣、要求、认知水平和能力、教育目标和内容，及时调整玩具、材料，多为幼儿提供一些半成品，指导幼儿进行以物代物、一物多用，让幼儿自主活动。角色游戏的材料来源很丰富，它可以来源于幼儿节假日及其他时间里，可以是随父母、长辈、亲朋好友在现实生活中碰到的、看到的、经验到的实际事例。例如：节假日期间，幼儿都去了商场、超市，看到了一些商家的促销活动。角色游戏时，孩子们都挤进“超市”玩，于是，可把孩子们不愿玩的区角撤掉，腾出空间，建立一个大型超市，在超市里，让每个幼儿都能依据自己的意愿玩，满足他们自主选择的快乐。? 角色游戏的材料来于幼儿生活，应高于幼儿生活。因此，在日常生活中，要为幼儿提供交流的机会，在轻松、和谐的气氛中，就连那些不愿多讲话的小朋友也急切地要把自己看到和听到的说给好朋友听，不仅培养了幼儿的观察力、表达力，也是幼儿进行自我教育的好方式，同时又为教师发现、提炼材料提