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同心协力 成就梦想2017春家长会

丹林小学二.四班 2017.3.9 尊敬的各位家长: 大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 谈安全 “学习是首要,安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学 路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各冬位家长和我们一样关心孩子的安全。 一、注重孩子的安全教育 1.校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之间友好相处。 2.校外安全。(防触电,防溺水等) 3.饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前饭后洗手。 4.交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。不坐超载的车,不坐非营运车辆等。 二、关于作息时间 早上:7:50到校(早读从8:00开始。扫地7:40到校打扫卫生,) 中午:12:10放学 下午:2:30上课, 下午:4:05放学(周二下午搞少年宫4:55放学。) 1.孩子不要太早到校,记准到校时间。 2.放学,请家长记利好 放学的准确时间,准时来接孩子。 3.如果孩子因为生病或是其他原因不能不能校的,请家长及时与老师联系。 4.孩子因为年龄太小,不要让孩子自己回家。 谈习惯 班级学生现状 整体看来,学生进步都比较大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽人意。我知道,我们这些学生的家长肯家也是十分着急,有时家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。 二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好的生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。 家庭作业分析 少成若天性,习惯成自然。 开学至今,我们的孩子也发生了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。孩子之间小打小闹那是正常的事情,希望家长不要计较。同时,我们应该教育好自己的孩子,和同学要和睦相处。 培养良好的学习习惯 1.端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2.能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。 3.爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。 培养良好的生活习惯 1.早晨按时起床,按时到校,不迟到。 2.吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3.不随便要零食和玩具,不带零食和玩上学。 4.不对电视和网络着迷。 5.能帮助妈妈做一些家务。 培养良好的卫生习惯 1.不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。 2.讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。 3.自觉主动地保持衣服干净卫生。 本学期学生情况 1.学生总体表现出浮躁,精神无法集中,行为习惯比较散漫等现象。 2.部分孩子对作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。 建议: 1.书包里常备一本好书。 2.利用草稿本练习计算, 学生在校表现情况 一、本班班长:李帅 陶羽 劳动委员:李柯 文艺委员:汪佳果 小组组长:代叶祥 李柯 李帅 李勇 潘瑞 宋佳蔓 许文馨 张玉兰 陶羽 李远婷 徐健 音乐委员:陶羽 二、表现优秀的学生:李海缘 李英 张菡悦 朱晨稀 朱濛萌 有进步的学生:齐弘麟 邹林鲜 张艳 三、表现还不够好的学生:李林 李欣怡 刘宁梦 万满杭 曾如钰 曾艺 周净川 朱胜源 张梓涵 张金平 牟俊伟 四、表现差的学生:银登科 王斯琴 林晓洪 胡业婷 陈义明 谈学习 一、存在的问题 1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习惯。 3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。 二、学生进步的原因 1.学生勤奋,对学习较重视。 2.学生的学习方法较好。 3.家长的支持和鼓励

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