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如何挑选适合孩子的餐具
如何挑選適合孩子的餐具
兒童發展專家 王宏哲
何時可以讓孩子拿餐具?
兒童餵食與營養一直是各方關注的話題,從兒童發展的角度來看,其實孩子約莫
六個月左右就開始對大人的食物與餐具產生興趣。在孩子發展出手部精細動作等
操作能力之前,讓孩子用手抓取食物放入嘴巴,對孩子的視覺與動作整合有很大
的幫助。協調上肢各個關節,做出自己進食的動作會培養對食物的認知,並且建
立進食的成就感。家長應提高給孩子機會體驗這些經驗。
“孩子自己吃飯只會弄得亂七八糟“是很多家長一開始的觀察,提早讓孩子獨立
吃的想法也會因為這樣而卻步!其實,拿餐具要拿的好是需要經由不斷的練習才
能使得大腦的控制連結漸趨成熟,而家長也要有孩子會將桌子弄的有點髒亂的準
備。孩子大約四 -五個月大就可以練習用雙手幫忙扶著奶瓶;大約一歲起可以在
餵食孩子時協助孩子練習自己拿湯匙舀碗中的食物,此時可提醒或教導孩子湯匙
的正確用法,讓孩子覺得把湯匙裡的東西放到嘴裡是一件有趣的事,但不需要求
孩子的準確性。隨著時間更換不同大小的湯匙面,三歲至三歲半左右孩子會發展
出複雜的轉動技巧去操作容易操作的物體,此時孩子對湯匙的使用會趨於成熟,
可逐漸開始替換湯匙握把,讓孩子在進入學齡前,學會使用一般湯匙,加速融入
團體生活。孩子大約三歲半即發展出以三隻手指頭握筆的能力,家長可孩子透過
拿筆塗鴉、仿畫等經驗讓孩子熟習拿筆。大約七歲左右,可開始讓孩子練習使用
筷子,此時仍以湯匙叉子為主,可在用餐時給予孩子筷子,讓孩子嘗試使用筷子
用餐,若無法成功夾起,家長應耐心教導、陪伴並且給予鼓勵、協助,告知仍可
用湯匙完成用餐,筷子的使用多練習即可,無須有壓力,讓孩子保有嘗試使用筷
子的好奇心。
孩子的餐具如何選擇?
其實在孩子學習使用餐具的初期,所需餐具其實不需太過複雜。加粗把柄的湯匙、
防滑碗以及高度適中的餐椅即可讓孩子參與融入家庭的用餐時刻。在選擇湯匙時,
防滑加粗及不銹鋼材質為佳;未長牙與牙齒較少的嬰幼兒則可選用矽膠等軟性材
質,避免傷害孩子的牙齦。湯匙面的大小需隨著孩子的成長更換,並注意湯匙面
的深度不宜過深,以免增加進食難度,影響孩子對湯匙使用的喜好,但獨立進食
的孩子要逐漸選擇較有深度的湯匙!碗的選擇:當孩子開始練習以手抓取食物進
食時,可選擇材質安全的餐盤把食物分隔開,以利孩子選擇與拿取。若孩子已開
始練習使用湯匙進食,則可選擇底部有吸盤或防滑的碗,防止傾倒。兒童餐椅部
分依體型選擇大小座深適合,安全不易傾倒為佳。提供孩子合適的餐椅,不但可
以培養孩子獨立進食的能力,更能讓孩子透過吃飯這件事獲得成就感,進一步累
積對自己的正向價值與自我肯定。餐椅的選擇以高度可調式的成長型餐椅、易清
洗材質、並注意餐椅有無夾傷孩子的可能,底面積大、重心低者較為安全,不過
孩子愈大,也愈喜歡跟大人同一高度吃飯喔!
若孩子已有排斥自行進食的狀況,則建議帶孩子去挑選喜歡的餐具,讓孩子重新
喜歡自己吃飯這件事;在部份情況下,也可使用叉子加以輔助,因為叉起的食 物
較不容易掉落,故成功機率較高,但家長需注意叉子的材質與長度,建議以矽膠
等軟性材質為佳。在孩子開始練習使用餐具的初期,建議在碗中放稍具黏稠性的
食物,例如:優格、馬鈴薯泥…等等,讓孩子多一些成功舀起碗中食物的經驗,
給予多一點的正面回饋。
觀察及評估孩子的精細動作發展,適時的給予適當的進食工具,給予足夠的動作
經驗與適當的正向回饋,引導孩子表現合適的餐桌禮儀,以及均衡的營養都將讓
孩子發展進一步的社會化過程,準備適應未來的幼兒園團體生活。
以上摘自台北市政府托育資訊服務網
.tw/knowledge_content.asp?id=217knowledge=1
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