上海市超声医学科专科医师规范化培训结业综合考核 - 上海市医师协会.pdfVIP

上海市超声医学科专科医师规范化培训结业综合考核方案 （2017 试行版） 根据《上海市专科医师规范化培训实施办法（试行）》（沪卫计 委科教 〔2013 〕3 号）的有关规定及《2016 年上海市专科医师规范化 培训结业综合考核工作计划》的要求，特制定上海市超声医学科专科 医师规范化培训结业综合考核方案，作为本市超声医学科专科医师规 范化培训结业综合考核的依据，确保上海市专科医师规范化培训结业 综合考核质量，达到专科培训预期目标。 考核形式和具体要求 （一）超声报告修改和会诊记录书写考核（共100 分） 考核方式：集中统一书面考核，考试时间60 分钟。 1.报告修改（50 分） 考生修改超声诊断报告（各关键环节有错误存在，每份报告设置 错误多处），有明细的评判标准。由考生进行修改。 2.会诊记录书写（50 分） 考生根据其他科室写的会诊单，依据会诊单上的题干写出会诊意 见，具体评分要点如下： (1)核查患者的基本信息、了解会诊的主要目的； (2)重点复习并补充追问病史及专科体检要点； (3)简明提出本专科的初步诊断、鉴别诊断及其依据； (4)重点提出下一步检查的项目及其临床意义； 1 (5)规范书写完整的会诊记录，重点包括：会诊医师对病史及体 征要点的补充、对病情的分析、诊断和进一步检查、治疗的意见及明 确交代事项（包括随诊）、会诊日期及时间和会诊医师签名等； (6)综合评价：会诊的总体思路、提问回答、后续随访、人文关 爱等。 （二）综合能力考评（共100 分） 此项包含疑难病例分析、危重情况处理、医患沟通能力和科研教 学能力考核。 考核方式:面试，考核时间共50 分钟。由3~5 位考官参加面试和 打分。 1. 疑难病例分析、医患沟通能力、危重情况处理 （共80 分） (1) 疑难病例分析 （50 分）：考生根据提供的一份疑难病例的提 干作疑难病例分析，题干提供相对全面的病史、实验室检查和影像学 图像。考生根据要求答题，时间30 分钟。 题目范围：1、主要诊断是什么？诊断依据是什么？ 2、鉴别诊断是什么？ 3、建议做哪些进一步检查? (2) 医患沟通能力（15 分）：由考官进行提问，考核考生的医患 沟通能力，时间10 分钟，评分要点如下： 1）礼仪：文明用语、谈话思路及自信度； 2)告知家属，患者目前的病情、已采取的诊治及将进一步采取的 措施及其意义； 2 3）如何与患者或者家属沟通知情同意； 4) 家属提问及疑虑的解答（疏导能力）； （3）危重情况处理： （15 分） 1）检查过程一旦发生突发情况，如何应急处理？ 2）简述与超声诊断有关的临床危急值有哪些？如何上报？ 2.科研及教学能力（20 分） 按细则要求，在培训期间，完成并发表或已录用论著一篇或以上， 着重和立足培训对象临床科研能力的提升，决非以论文等为判断临床 科研能力的依据。由考生根据自己撰写的某一篇文章用 PPT 汇报， 作为临床教学能力考核，并回答考官的有关提问，时间 10 分钟 （其 中考生汇报时间不超过8 分钟），教学能力评分要点如下： (1)课件制作 1）内容简明扼要，概念准确充实，重点突出，条理清晰，逻辑 性强，深度和广度恰当，必要的新进展内容。 2）演示制作规范，富有创意、美观，有效运用图像、声像多种 手段，做到图、文、声等并茂达意。 (2)教学演示 1）表达能力：普通话讲课，语言生动，语音语速适当。 2）善于适度运用表情、肢体语言，目的性强，层次分明，富有 表现力、吸引力。 3）着装大方得体。 注：考试时间暂定于2017 年8 月25 日（当年不设补考，不合格者可 参加第二年的结业综合考核进行相关不合格项目的考试）。 3