我的思想道德修养与法律基础绪论.ppt

二、学习“思想道德修养 和法律基础”的方法 1、掌握思想道德与法律方面的基础知识。 2、理论联系实际，边学习边实践。 3、知行统一，使知识转化为内在素质。 思想道德修养与法律基础 * 与同学共勉 思想道德修养与法律基础 * 扬帆起航 * * * * * 一、学习和实践社会主义荣辱观的重要意义 第一，社会主义荣辱观体现了正确的世界观、人生观和价值观。为大学生在多元价值观并存的态势下，明辨是非，坚持社会主义的价值取向，形成优秀的思想品质，提供方向指导。 第二，社会主义荣辱观体现了社会主义道德的基本要求。为大学生判断行为得失，做出道德选择，形成良好的道德品质，提供基本规范。 一、学习和实践社会主义荣辱观的重要意义 第三，社会主义荣辱观体现了“德治”与“法治”的统一。对提高大学生的思想道德素质和法律素质，具有关键作用。 第四，社会主义荣辱观是构建和谐社会加强思想道德建设实践的重要指针。 民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处，这是和谐社会的基本特征，需要人民有共同的道德操守，和谐社会需要主流精神。 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻” 要树立热爱祖国的高尚情操，弘扬爱国精神，践行报国之志，以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣，抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。 “以服务人民为荣、以背离人民为耻” 要树立为人民服务的人生目的，心系人民、关爱他人、扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事、为社会多做贡献，抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。 丛飞，参与400多场义演，捐款300多万元，收养、资助178个山区的孩子读书。 有这样一个歌手，有这样一个志愿者，当他自己还没有当父亲的时候，他就用父亲那样的眼神看着那么多的孩子，孩子的眼神让他心动让他行动，他的名字很让人产生这样的联想，他叫“丛飞”，丛让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑，互相温暖。 有 的 人 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” 要热爱科学、尊重科学，努力学习科学文化知识，按科学规律办事，抵制和反对各种违反科学的思想和行为。 世界科学报告指出：“科学永远是财富之源，今天穷国与富国的差距就是掌握知识多少的差距，如果没有科学技术的转让，就无法持久地发展。” 从历年的评价来看，在《洛桑报告》的评价体系中，我国的科技竞争力总体排名基本稳定在２５～２８名之间，反映出当前我国科技发展在国际上的地位。? 中国已经制造出全世界20%的冰箱，30%的洗衣机，40%的袜子，50%的摩托车，60%的青霉素，70%的钟表，80％的拖拉机，95％的纽扣。 中国制造出口的每一台计算机都标识：Intel insiad。 “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” 要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。 “以团结互助为荣、以损人利己为耻” 要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，学会互相关心，互相爱护，互相帮助，共同进步，抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。 “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻” 要将诚实守信作为自己的行为准则，作为立人之本、成事之基，在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信，抵制和反对惟利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。 “人以欺诈为计，我以不欺为计，我日兴而彼日损。” ——山西富商樊现 “中国商贾一向称道山陕商人,山陕人智术不能望江浙,其推算不能及湖广,而世守商贾之业,唯心朴而实也。”——郭嵩焘 美籍日本学者福山：《信任：社会美德与创造经济繁荣》——一个社会当中的信任，是该社会数千年文明的结果，造就有些社会成员信任度较高，有些社会成员信任度较低，但是每个社会都享有一定程度的信任，但是一旦被打碎，想恢复的话是很难的。 诺贝尔经济学奖得主布坎南认为，在传统农业社会里，道德世界的核心是忠诚，商品社会里道德世界的基本准则是信任，就是诚信。而当传统社会向市场经济转型过程中，最容易发生道德的无序状态，不讲信任也不讲忠诚。 因信用缺失，中国每年直接间接经济损失5855亿，逃废债务1800亿。 经济学家张维迎认为，一个人的行为或者他的最佳行为一定和他的生命预期有关，一个人的生命预期越长，他的行为越规范，越愿意坚信自己的承诺。 到2005年底，全国累计发放助学贷款95亿，115万大学生受益。 还贷的违约率达20%，远远超出一般居民的千分之一。 四川威远矿工之女李小萍，家徒四壁，穷且益坚，不坠