在古代诗歌教学中发展学生审美素养的研究.pdfVIP

摘要 语文课就是要注重培养学生的人文素养，重视提高学生的品德修养和审美情 趣。中学语文教材选编的古代诗歌具有丰富的人文内涵，是祖国传统文化的瑰宝。 它可以净化人们的灵魂，提升人们的理想，对人的心灵有着强烈的熏陶作用。而 古代诗歌教学就是培养学生对中国古代诗歌艺术的感受和理解能力．使他们能够 对一些优秀的古代诗歌作品进行基本的艺术鉴赏和审美分析，最终达到对学生整 体文化素养和审美情操的培养。因此，古代诗歌教学是培养学生审美素养的极其 重要的内容。 本文旨在通过对如何在古代诗歌教学中发展学生审美素养的研究，进一步明 确古代诗歌教学中审美教育的内容：让学生在古代诗歌教学中体味诗歌的意象 美，感受到诗歌的真情美，并且体验其意境美，进而品味它的节奏美。同时根据 学生的实际情形，设计出符合教学实际的古代诗歌审美教育方案：确立古代诗歌 审美教育的目标，合理地安排课程设置，利用好现有的课程资源，把握好教学的 过程和方法，合理地运用教学手段和教学评价等等。进一步探讨如何在古代诗歌 教学中加强审美教育的实践：尝试通过以美怡情优化教学情境，通过激发学生兴 趣提高鉴赏水平，通过优化教学方法与手段(可以运用讨论法，通过设置河题悬 念，逐步引起学生思考的兴趣，提出问