货币银行学课件(山东大学 胡金焱).ppt

 货 币 银 行 学 教 学 大 纲 胡金焱  第一章 货币与货币制度 重点问题 １．什么是货币？它行使什么样的经济职能？ ２．货币在市场经济中的作用是什么？ ３．货币形式的发展及其货币供给的计量？ ４．货币制度内容及其演变？ 第一节　市场经济中的货币 一．市场经济或交换经济的基本前提 　　第一点　分工。社会出现分工是由于经济主体的天然分工差别； 　　 第二点 私有产权制度。 　　二．交换制度的发展与价值形式的发展 　　（一）两个序列： 自然经济-商品经济-产品经济 放任经济-计划经济-市场经济 （二）交换经济是商品经济或市场经济 1.交换经济的两种形式：物物交换与货币经济 2.从物物交换到货币经济的必然性： 　　物物交换的两个基本前提：需求的双重巧合与时间的双重巧合。 注意：物物交换是一种制度，并不是个别现象。 　　  （三）价值形式的发展（马克思的政治经济学的一般价值理论） 1.简单的、个别的价值形式 判断：谁是相对价值形式和等价形式 1A=2B 2.扩大的或总和的价值形式 思考：写出交换式，分析缺陷。 3.一般等价物 思考：写出交换式。 4.货币形式 “金银天然不是货币，货币天然是金银”，为什么？ 三．货币对市场经济的意义 　　１．货币方便了市场交易，提高了市场效率（节约交易成本即资源）。 解决了两个巧合问题，将交换分为“买”和“卖”两个环节。 　　２．货币使购买力一般化。 特殊购买力与一般购买力； 消费者主权：获得了对商品和劳务的支配权； 为资源的市场化配置提供一种工具，促进了市场对资源的有效配置。  第二节　货币的职能 　　一．马克思关于货币职能的论述 　　马克思的货币理论是建立在劳动价值论的基础上的．马克思的货币理论首先是从货币作为一般等价物的特殊商品这一点来分析的． 　　商品的二重性：价值和使用价值．货币既然是商品也有二重性． 　　货币的二重性：价值和使用价值。 作为价值，货币与其他商品具有共性，都是人类劳动的凝结； 作为使用价值，货币具有其特殊的地方： 第一，货币以自己的使用价值来表现一切商品  的价值，换句话说，货币是表现一切商品价值的材料； 第二，货币具有和一切商品相交换的能力．谁占有货币就意味着占有财富； 　　第三，马克思认为货币有五大功能：基本职能与派生职能； 　　１．价值尺度。 价值尺度：“想象的或观念的” 区分：价值尺度与价格标准 　　２．流通手段。 流通手段：现实的 货币流通与商品流通区别  货币流通规律： M=PQ/V或MV=PQ 思考：1）现实适应性； 2）现实中货币需求量任何计算 M’d=(1+p’)(1+Q’)/(1?V’)-1 M’d=p’+Q’?V’ 　　３．储藏手段 社会财富代表一般等价物；窖藏货币 　　４．支付手段 延期付款；货币流通量公式修改 　　５．世界货币 　　  二．关于货币职能表述方法的比较 　　（一）西方货币银行学在分析货币的职能时，是从现实的使用角度来进行的．西方经济学认为货币有四个功能： 　　１．货币的首要功能：作为交换媒介；　 ２．记账单位或计算单位，即货币是一种衡量不同物品的相对价值的手段； 　　３．价值储藏，人们将他们想出售的物品换成货币，以备将来用于购买商品和劳务；　 　　４．延期支付的标准。 （二）关于货币职能的比较 　　应该讲，西方货币银行学关于货币的职能的分 　　  析，在形式上与马克思的货币理论有相似之处，如除了“世界货币”之外，西方理论对马克思所分析的其他货币职能也都进行了分析。但二者存在根本的分歧： １．从方法论的角度，马克思的货币理论是建立在劳动价值论的基础上的，而西方的货币理论是建立在效用论的基础上的。 2. 西方货币理论用记账单位代替价值尺度职能,这是“名目主义”的货币观。在这里,西方理论实际上把货币仅仅看作是一个符号,至于它是否有真实价值都无关宏旨．马克思认为货币之所以能衡量其他商品的价值是因为它自身有价值。  3.西方货币理论把交换手段放在第一位，也是错误的，因为货币如果不能衡量商品的价值，就不可能成为流通工具，因此，流通手段只能是第二位的。 4.西方货币理论