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职业教育专业教学资源库 可行性研究报告 专业名称 湘绣设计与工艺 所属专业大类名称 艺术设计与传媒 所属专业类名称 艺术设计 适用的专业目录名称 苏绣设计与制作、蜀绣专业、 岭南传统工艺美术专业（广绣方向）、针织工艺、 民族织绣、纺织品装饰艺术设计、纤维艺术、装饰 艺术设计、旅游工艺品设计与制作、工艺美术、民 间传统工艺、民族工艺品制作、民族服装与服饰 项目主持单位（盖章） 湖南工艺美术职业学院 项目主持人 余克泉、陈鸿俊 联合申报单位 清华大学美术学院等8所院校 中国工艺美术协会等7家行业协会、研究机构 湖南省湘绣研究所等11家企业 申报日期 2013 年5 月 教育部职业教育与成人教育司制 二○一三年四月目 录 一、概述 1 （一）建设项目基本信息 1 （二）《可行性研究报告》论证范围和重点内容 2 （三）《可行性研究报告》主要编制依据 2 二、项目建设必要性分析 3 （一）刺绣类专业教学资源库建设是实现中华民族文化复兴的迫切需求 3 （二）刺绣类专业教学资源库建设是破解非遗传承迷局的迫切需求 3 （三）刺绣类专业教学资源库建设是适应刺绣产业发展的迫切需求 4 （四）刺绣类专业教学资源库建设是刺绣专业人才培养的迫切需求 5 三、项目建设可行性分析 6 （一）建设基础扎实，政策环境优越 6 1．形成了支撑刺绣类专业教学资源库建设的专业资源优势 6 2．形成了支撑刺绣类专业教学资源库建设的专业团队优势 7 3．形成了刺绣类专业教学资源库建设的信息化优势 8 4．形成了支撑刺绣类专业教学资源库建设的政府、行业支持优势 9 （二）建设目标明确，主题突出 10 （三）建设思路清晰，理念先进 10 1．校行企联手，建立合作开发机制，保证资源建设的共建共享性 10 2．深入调研，明确共性与个性，确保资源建设的实用性 10 3．开展研发创新，整合优势资源，保障资源建设的前瞻性 11 4．融入云计算模式，采用web2.0技术，落实平台的先进性 11 5．实施项目管理，建立长效机制，保证资源建设的持续性 11 （四）建设规划科学，切实可行 12 1．顶层设计科学合理 12 2．分期建设规划切合实际 14 3．建设技术路线切实可行 15 （五）建设内容翔实丰富，特色鲜明 16 1．深入普查与调研，构建刺绣类专业人才培养整体解决方案 16 2．完善建设标准，制订指导性文件 21 3．建设“六馆一平台一中心”，打造丰富优质的资源体系 21 4．运用先进的现代信息技术手段，构建便捷、高效、开放的平台系统 25 5．多领域宣传推广，促进资源库的共享与应用 27 （六）建设步骤安排合理，逻辑性强 27 1．项目实施步骤安排合理，逻辑性强，能够保证资源库建设顺利完成 27 2．发挥团队优势，积极推广与应用，确保资源库的应用效果 28 （七）建设团队结构合理，实力雄厚 28 1．特邀了能够掌握刺绣领域发展动态与方向的首席顾问 28 2．组建了由刺绣界、职业教育界知名专家组成的项目建设指导小组 28 3．组建了实力雄厚的资源库建设项目开发团队 29 （八）保障措施有力，经费预算合理 30 1．组建双层建设团队，为项目建设提供合理、高效的组织保障 30 2．制订全面、完善的规章制度，为项目建设提供明确、科学的制度保障 31 3．项目运行与管理措施全面，为项目建设提供完善的运行保障 32 4．经费筹措具体，预算合理，为项目建设提供足额、规范的经费保障 32 四、项目建设预期成效分析 33 （一）构建跨区域的校校、校企、校行深度融合的资源共享机制 33 （二）搭建中华刺绣文化的传播、推广平台，树立非遗传承的典范 33 （三）建立刺绣专业人才的自主学习平台，提高从业人员整体素质 33 （四）建成刺绣行业服务平台，促进刺绣产业的升级换代 34 五、基本结论 34 一、概述 （一）建设项目基本信息 湖南工艺美术职业学院湘绣设计与工艺专业致力于专业建设和教学改革，专业教学成果显著，2009年立项为湖南省精品专业，2010年成为国家示范性（骨干）高职院校重点建设专业，2011年政校企共建湘绣艺术学院，2012年被教育部遴选为全国职业院校100个民族文化传承与创新示范专业点之一。本专业实训基地2010年被湖南省文化厅、教育厅挂牌为“国家级非物质文化遗产·湘绣传承与保护基