基隆市碇内国中国文科阅读教学教材.DOC

基隆市碇內國中 國文科 閱讀教學教材 目錄 打電話第 2頁 做自己的電影明星第 4頁 戰俘之死第 6頁 老鼠金寶第 8頁 小王子（節選）第10頁 祕密小巢（少年小樹之歌節選）第14頁 我已長大了第16頁 父親的乳房第20頁 城市小子尋蛋記第23頁 古城˙古巷˙古風第29頁 第三十五封信 獨立宣言第32頁 車票第36頁 駝背錄第39頁 讀書易，思索難，兩者缺一，便全都無用處。(富蘭克林) 學而不思則罔，思而不學則殆。《論語?為政》 癡者文必工，藝癡者技必良。(蒲松齡) 三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味。（黃山谷） 閱讀好書，就如同與過去的智者交談一般。(笛卡兒) 一間沒有書的屋子，有如一個沒有窗戶的房間。(摩爾) 多讀書的好處： 多讀幾年書讓你氣質出眾根據研究失憶症機會相對較低打電話愛亞第二節課下課了，許多人都搶著到學校門口唯一的公用電話前排隊，打電話回家請媽媽送忘記帶的簿本、忘記帶的毛筆、忘記帶的牛奶錢。一年級的教室就在電話旁，小小個子的一年級新生黃子雲常望著打電話的隊伍發呆，他多麼羨幕別人打電話，可是他卻從來沒有能夠踏上那只矮木箱，那只學校給置放，方便低年級學生打電話的矮木箱。這天，黃子雲下定了決心，他要打電話給媽媽，他興奮的擠在隊伍裡。隊伍長長，後面的人焦急的捏拿著銅板，焦急的盯著說電話人的唇，生怕上課會早早的響，而上課鐘終於響起；前面的人放棄了打電話，黃子雲便一步搶先，踏上木箱，左顧右盼發現沒人注意他，於是抖顫著手，撥了電話。「媽媽，是我，我是雲雲」徘徊著等待的隊伍幾乎散去，黃子雲面帶笑容，甜甜的面對著紅色的電話方箱。「媽媽，我上一節課數學又考一百分，老師送我一顆星，全班只有四個人考一百耶」「上課了，趕快回教室！」一個高年級的學生由他身旁走過，大聲催促著他。黃子雲對高年級生笑了笑，繼續對著話筒：「媽媽！我要去上課了，媽媽！早上我很乖，我每天自己穿制服、自己沖牛奶、自己烤麵包，還幫爸爸忙，中午我去樓下張伯伯的小店吃米粉湯，還切油豆腐，有的時候買一粒肉粽」不知怎麼的，黃子雲清了下鼻子，再說話時聲嗓變了腔：「媽媽！我，我想你，好想好想你，我不要上學，我要跟你一起，媽媽！你為什麼還不回家？你為什麼還不回家？你在哪裡？媽媽」黃子雲伸手拭淚，掛了電話，話筒掛上的那一剎那，有女子的語音自話筒中傳來：「下面音響十點三時二分十秒」黃子雲離開電話，讓輕輕的鼻涕水凝在小小的手背上。「媽媽！我要去上課了，媽媽！早上我很乖，我每天自己穿制服、自己沖牛奶、自己烤麵包，還幫爸爸忙，中午我去樓下張伯伯的小店吃米粉湯，還切油豆腐，有的時候買一粒肉粽．．．」讓輕輕的鼻涕水凝在小小的手背上。  做自己的電影明星 賽希樂．伍德（Cecile wood） 1文章閱讀 「世界上只有一個地方確定可以靠你的力量來改善…… 那就是你自己。」──阿道斯?赫胥黎 我一直都熱愛電影。即使個人去看電影，我也不在乎。當燈光變暗、預告片開始，我的雙眼就盯著螢幕，一直到片尾字幕出現，燈光再次打。在電影，似乎沒有什麼是不可能的事實上，我也喜歡將電影情節搬到真實生活中。換句話說，我想像自己就是電影裡的女演員，而不是一個住在郊區的十六歲普通女孩。於是我變成了啦啦隊長，帶領整個隊伍獲得冠軍；或是失去雙親的青少年，消學校裡不同族群的隔閡；或是一個十九世紀的年輕女子，愛上一個英俊瀟灑的貴族。而且我從此過著幸福快樂的日子其實我最喜歡的，並不是這些迷人的角色，或是他們的冒險之旅。我喜歡的是快樂的結局，幸福完美的結局，因為我希望我的生活也以這樣，快樂又精采。我想要逃離來自家庭、朋友和學校的壓力。這些強大的壓力時常讓我覺得喘不過氣。唯一可以讓我逃離現實的方法，就是躲進電影院裡。我並不是一直都這樣。小時候的我既活潑又友善，我也參加一些課外活動。不過，上了高中我就變了。我變得安靜又內向。父母親很擔心我，他們不明白為什麼我突然變得悲傷。他們懇求我電話給以前的