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- 2017-07-04 发布于北京
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筑梦中国制造2025:从世赛看我国技工教育
【编者按】 2015年8月11日至16日,素有“技能奥林匹克”之称的第43届世界技能大赛在巴西圣保罗成功举办,来自世界技能组织的59个成员国和地区的1200余名选手在50个项目中进行角逐。由国家人力资源和社会保障部牵头选拔组建的中国代表团共派出32名选手,参加了焊接、制造团队挑战赛、美发、汽车喷漆等29个项目的比赛,并最终取得了5金6银4铜、12个优胜奖的优异成绩,首次夺金打破“零”的记录。在本次世赛获奖的中国参赛选手中,有一位参赛选手引起了本刊记者的关注。他就是来自中航工业昌河飞机工业(集团)有限责任公司(下文简称“昌飞公司”)的钟福强,他在本次大赛中获得了飞机维修项目的优胜奖。毫无疑问,钟福强的出色表现,离不开自主创新的企业文化,离不开团结奋进的团队组织,更离不开先进严格的培养机制。那么昌飞公司是如何做到这些的呢?本刊记者对中航工业昌河飞机工业集团有限责任公司人力资源部副部长王彬进行了采访。
中航工业昌河飞机工业(集团)有限责任公司(以下简称昌飞公司),始建于1969年,坐落在闻名中外的瓷都景德镇,隶属于中国航空工业集团公司,是我国两大直升机科研生产基地之一、 国家大飞机项目的九大主要合作生产供应商之一。公司现有总资产近90亿元;职工6000余人,其中高、中级专业技术人员1800多人;企业占地面积272万多平方米;拥有机械、动力、检测等各类设备4200余台(套)。公司先后荣膺“全国五一劳动奖状”“全国和谐劳动关系优秀企业”“全国厂务公开民主管理先进单位”“ 全国企业文化建设优秀单位”“国家863计划CIMS应用示范企业”“全国先进基层党组织”等多项殊荣,是国家认定企业技术中心、人力资源和社会保障部授予的博士后科研工作站。
作为国家级直升机科研生产基地和航空工业骨干企业,公司是如何制订并实施人才计划,培养出这样优秀的世界级高技能人才的呢?公司人力资源部副部长王彬给了公司创造奇迹的答案。
独到的培训方案锻造复合型人才
有着如此优秀的企业背景,员工的素质之高、技能水平之强也就在意料之中了。俗话说,“没有金刚钻不揽瓷器活。”人才的培养更是需要这个“金刚钻”,如何打磨?如何成才?当记者问到员工钟福强能够获得如此优秀的成绩,有哪些独到的训练方法和备赛培养方案值得其他企业学习时,王彬认为在训练上主要有以下三个方面的经验。
首先,双岗分工负责,强化模块训练。教练团队配置合理,模块或专业训练模式有效。飞机维修项目有7个比赛模块8个专业,每个模块或专业由本专业优秀的工程技术人员和工人技师负责指导训练,其中工程技术人员对本模块或专业的训练总体负责,并负责理解消化世赛技术文件和要求及本模块或专业训练计划、理论培训、命题及模拟测试、训练效果评估等,工人技师则负责选手技能培训。
其次,真实环境训练,增强选手技能。充分利用公司飞机制造和维修资源的优势,将选手训练融入公司生产环境,创造真实的技能需求,快速提高选手技能水平。公司直升机生产交付和维修工作对技能和质量的要求非常高,每项工作都涉及飞行安全,在真实生产环境中训练,对选手的压力会更大,也更能培养选手按规定程序和要求操作的良好习惯,快速提高选手的基本专业技能。
第三,高标准严要求,从容应对赛场。按高于世赛标准要求反复进行模拟测试训练,提高选手应变能力。强化集训阶段每个模块,训练的操作时间比正式比赛时间缩短20到30分钟,优化每个操作的时间节点,为应对赛场突变预留出更多准备时间。
当然,如果认为这份培养方案只是为了参加比赛而设置,那就片面了,“备赛的培养方案既是在培养一个世赛参赛选手,又是在培养一个复合型的航空维修技能人才。选手完成参赛任务后,能够迅速取得航空维修资格,胜任起航空维修工作。”王彬如是说,“世赛上的获奖也启发我们在技能人才培养方面,更应注重培养复合型技能人才,鼓励一专多能。”
果树能够生根发芽、开花结果,离不开供给它营养的肥沃土壤。如果把昌飞公司培养出的获奖选手比作胜利的果实,那么公司的管理体制就是源源不断供给养分的肥沃土壤。对于昌飞公司来说,世赛竞赛的具体要求和公司的科研生产技能要求的高度一致性,以及公司完备的专业技术优势和技能人才优势,共同造就了这份荣誉。能从世赛上脱颖而出固然重要,但同样重要的是在今后的实践战场上锻造过硬的本领,从比赛出发,而不局限于比赛本身,这是昌飞公司人才培养中一个非常重要的观点。
企业招聘重视实际操作能力和水平
一个企业良好的成长与发展,离不开人力资源的储备,这也正是昌飞公司非常关注的核心环节。王彬说:“在进行招聘时,我们关注应聘者两方面的能力:一是按照所需的专业或工种,具备一定的理论功底和实际操作能力,达到国家职业技能鉴定中级工标准;二是
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