德江县第二中学关于开展普法教育活动五年规划实施方案..docxVIP

德江县第二中学关于开展普法教育主题 实践活动五年规划实施方案 ? 一、活动宗旨 为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，培养他们知法、懂法、守法的意识，预防和减少青少年违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据上级文件精神，按照德江县教育局开展学校法制教育的的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本活动方案。 二、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》及教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 三、活动对象：全校师生 四、活动安排 （一）建立机构 我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组，切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教育工作。 组 长：杨战娇 副组长：扶仕能 张赤金 李波 成 员：曾豪 邹浩 王治辉 周绍丽 （二）完善“两个制度” 1、学法知法制度。根据县教育局开展普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。 2、懂法守法考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。 五、活动时间： 2011年4月开始至2015年7月结束，分三个阶段进行。 1、宣传启动阶段（2011年4月至2011年5月）学校利用墙报、宣传栏、广播等方式大力宣传开展青少年普法教育的意义，举行活动启动仪式，积极营造活动范围。 2、组织实施阶段（2012年6月至2015年5月）。根据制定的活动实施方案，积极开展以下活动： (1)、法制教育与健康教育要有机结合。“中学生健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，提高学生法律意识。 (2)、法制教育与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法制副校参与学校的日常管理，规划学校法制教育工作，利用生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。 (3)、法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育和文明礼仪教育。校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。 (4)、法制教育与创建“平安学校”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重。进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。 3、总结表彰阶段（2015年6月至2015年7月）。对活动开展情况和成效进行评估、总结，对活动开展成效突出的教师和学生进行表彰、遴选，并收集、整理活动的相关文字和图片材料。 五、主要活动： 1、利用“开学第一课”进行人生观、价值观的教育。要将《开学第一课》节目作为本学期每一名青少年学生的必修课，通过召开主题班会，教师引导和学生讨论等形式提高广大青少年学生的认识。 2、深入开展“校园常规训练”教育。把九月份开展校园常规训练与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生认真学法、知法、懂法、守法。 3、加强校园及周边地区的治安综合治理。积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。 4、利用晨会、班会等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。 5、禁毒法制宣传。11月份，加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强