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立法會CB(2)72/15-16(09)號文件 LC Paper No. CB(2)72/15-16(09) 龍耳 SILENCE       本中心為聽障人士綜合支援中心，服務包括為聽障人士提供手語翻譯服務、手 語翻譯員培訓、認證；聽障人士就業轉介、職業技能培訓、聽障共融工作間評 估及培訓等服務，致力透過協助聽障人士自我增值，並拓立僱主對於聽障人士 才能的了解，從而開發合適之職位，透過就業改善經濟生活。因此，本中心希 望籍此機會陳述服務經驗，讓各位能夠了解聽障人士在就業發展上所面對的不 平等及歧視情況，共同協助解決障礙。    1. 聽障人士在職業技能進修上之障礙及歧視    教育及培訓是每個人職業技能發展的重要一環，透過不同的進修課程不單能夠 擴展個人視野，更能獲取工作技能認證，是踏入很多專業工作的基本入門檻。 而然，聽障人士在專業進修上，往往面對眾多誤解及歧視，以下我們中心常見 的情況：    會員A 是一位聾人，日常都是以手語溝通。他原本希望修讀「平安卡」課程， 然而培訓機構甲指他首先必需要自行尋找手語翻譯員以協助課堂溝通，其次亦 需為手語翻譯員支付同等 學費，換言之，為了修讀課程，事主A 是需要支付比 健聽人士高達一倍的學費。在本中心徵詢平機會意見後，平機會直言個案是違 反〈殘疾歧視條例〉中的直接歧視，可是到目前為止，培訓機構甲亦未就事態 作回覆。    及後，會員A 再去另一所由慈善機構營運的培訓中心報讀同樣課程，該機構直 然不會接收聾人，因為「就算比你讀完，你都找不到工作，無謂拉低就業 率。」；甚至，有些培訓機構誤以為手語翻譯員是巨型攝錄機器，會因而影響 電子器材運作。至今，本中心仍未能夠為事主尋找願意平等地取錄他的教育機 構。    本中心相信事主A 的個案只是冰山一角，但以見證聽障人士在教育脫貧上的困 境。    因此，本中心希望當局能夠加強公眾，包括僱主、培訓單位等在手語翻譯員知 識上的普及，另一方面亦希望當局及執法單位能夠主動執法，以捍衛聽障人士 的平等學習權利。    2. 確立殘疾人士就業配額制，並以資助機構作先行單位    目前亦有部分僱主對聽障人士的誤解或偏見，認為他們的聽障問題等同未有 足 夠能力去應付工作。更甚的是，在過去接觸僱主的服務經驗中，大多僱主 採取 主觀的想法，認為要聘用聽障人士要設置相關的配套措施帶來公司或同 事之間 的不便，利用不同的藉口去拒絕以開放態度給予聽障人士一個公平的 面試機 會。明白到有個別行業需要求與人以電話溝通而不適合聽障人士擔任 該職位， 但這不等於聽障人士並不適合擔任其他崗位，例如後勤方面的崗位。 任何一間 企業站在商業角度固然是以利益為先，但還是要善盡社會企業責任。 在外國， 1 | 2 電話Tel:  傳真Fax:  地址：九龍白田邨翠田樓地下1號室Address : G01,Tsui Tin Hse., Pak Tin Est., Shek Kip Mei, Kowloon  網址Website: ​.hk 電郵Email:  ​silence.deaf@  龍耳 SILENCE 很多企業都按比例聘用具備工作能力的殘疾員工，一般不少於 2%， 此政策推 出相當成功。香港在這方面仍然遠遠落後很多，建議政府帶頭可以 循序漸進方 式推行，先由資助機構落實推行配額制，然後