解决农业高职院校负债融资问题的对策.pdfVIP

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解决农业高职院校负债融资问题的对策.pdf

第13卷第4期 湖南环境生物职业技术学院学报 Vo1.13 No.4 2007年 l2月 Journal of Hunan Environment—Biolo~.,ical Pol~echnic DCC. 2007 文章编号:167l一6361(2007)04—0039—03 解决农业高职院校负债融资问题的对策 邵 纯 (湖南农业大学经济学院,湖南长沙410001) 摘 要:随着农业高等职业教育的发展,大部分的农业高职院校都普遍地采用了负债融资这一形式来维持运 转和发展.然而,如果到期没有足够现金流偿债,会使高校陷入财政危机而影响正常教学秩序,形成负债融资 风险.本文从改善农业高职院校的负债融资环境,拓展农业高职院校的负债融资渠道,加强农业高职院校的负 债融资管理三方面对农业高职院校的负债融资问题进行研究,提出了解决的对策.参5. 关键词:农业高职院校;负债;融资;对策 中图分类号:G475 文献标识码:A 我国高等教育从精英教育转向大众教育,使 校收入中最大的的一块学费、住宿费收人就会稳 高等教育的规模快速发展.由于国家对高职教育 步提升;如果学校能处理好发展和维持的关系,把 的投入有限,高校主要靠学校自筹资金来维持运 有限的资金都用在刀刃上,提高资金使用效益,逐 转和发展,而许多高校自筹经费能力较弱,大部分 步降低学校的资产负债率,提高学校的偿债能力; 的农业高职院校都普遍地采用了负债融资这一形 如果处理好了学校收人和教职工收入增长的关 式.然而,负债融资是一把“双刃剑”,在暂时解决 系,让教职工分享学校发展的成果,充分发挥教职 学校办学资金短缺问题的同时又给学校增加了巨 工的积极性,从人力和物力方面保证教学质量,最 额的负债,如果学校没有结合学校发展的实际情 终实现学校、学生、社会共赢,彻底改变农业职业 况,盲目的增加负债来扩大融资规模,到期没有足 教育当作“二等教育”的局面.学校的获利能力、 够现金流偿债,定会使高校陷入财政危机而影响 支付能力、偿债能力提高,抗风险能力相应就会提 正常教学秩序,形成负债融资风险.为解决农业高 高,融资环境就会得到改善. 职院校融资难,风险大的现状,加强对农业高职院 2 拓展农业高职院校的负债融资渠道 校负债融资问题的研究,通过研究来指导学校的 负债融资就显得尤为重要. 2.1 合理运用BOT模式 BOT(Build Operate Transfer),是政府就某个 1 改善农业高职院校的负债融资环境 基础设施项目与非政府部门的项目公司签订特许 改善农业高职院校的融资环境,主要是提升 权协议,授予签约方的项目公司来承担该项目的 农业高职院校的社会认可度和提高有限资金的使 投资、融资建设、经营和维护,在协议规定的特许 用效益,两者相辅相成.如果农业高职院校能抓住 期限内,这个项目公司向设施使用者收取适当的 国家重视农业和加大对农业财政投入的契机,重 费用,由此来回收项目投入融资、建造、经营和维 视职业技能教育,办学特色明显、办学形式多样、 护成本,并获取合理回报;政府部门则拥有对这一 专业设置合理,学校就会被广泛认可,招生就业形 基础设施项目的监督权、调控权;特许期满,签约方 势好,招生规模和生源质量就会得到有效保证,学 的项

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