《普通生物学实验》教学大纲-华中科技大学·生命科学与技术学院.doc

《普通生物学实验》教学大纲 一、实验课程名称：普通生物学实验Experiments of General Biology 二、课程编码： 0812812 三、课程性质：必修24 五、适用专业 生物技术、生物医学工程、生物科学和生物信息 1、教材：现代生物学实验原理和方法生命学院教学实验中心自编讲义2、参考书：现代生物学实验，林加涵等主编，高等教育出版社，2001年12月1、本实验课的任务是熟练掌握动植物解剖、制片染色的操作规范，在细胞、组织及系统上认识动植物体的基本结构;学会动植物实验材料的采集方法，熟练使用普通光学显微镜。掌握显微镜下的动植物组织结构的识别，掌握动植物生理学的基本实验方法和常规实验仪器的正确使用。 23、本实验课的目的是使学生更扎实地掌握动物学和植物学的基础知识、提高学生的动手能力,也为学生提高科研能力打下坚实的基础，同时培养学生良好的实验习惯，在实验过程中做到专心、细心与耐心 各种显微镜的使用方法及注意事项、动植物形态与解剖、动植物生长发育及有关的生理代谢等基础理论。 在课表上明确规定实验时间，两（三）人一组，相互配合完成实验；掌握实验方法，得到结果并完成实验报告。实验报告50%，实验操作50% 序 号 实验项目名称 内容提要 实验要求 实验 类型 计划学时 每组 人数 主要仪器设备 所在 实验室 1 显微镜的使用及植物细胞的结构与徒手切片 光学显微镜及其使用，手工切片、制片。观察植物细胞的形态与结构必做 综合 2 显微镜 现代生物学实验室 2 植物细胞的有丝分裂 洋葱根尖临时压片标本的制作 植物根尖纵切片标本的观察选做 验证 2 2 显微镜 现代生物学实验室 3 植物的组织 观察植物根、茎、叶的切片，了解薄壁组织细胞的结构特点和功能必做 验证 2 2 显微镜 现代生物学实验室 4 植物种子活力的检定 用氯化三苯基四氮唑(TTC法)、溴麝香草酚蓝法(BTB法)、红墨水染色法和纸上荧光法快速测定种子活力选做 验证 4 2 显微镜 电炉 烘箱 现代生物学实验室 5 植物生长素对植物生长的影响 选用萘乙酸，观察萘乙酸对植物根和芽的不同刺激作用。选做 验证 4 2 显微镜 电炉 培养箱 现代生物学实验室 6 植物细胞死活的鉴定和组织渗透势的测定 利用质壁分离现象验证植物细胞的死活及测定植物组织的渗透势； 理解植物组织水势的组成及发生质壁分离现象的条件。选做 验证 4 2 显微镜 水浴锅 现代生物学实验室 7 植物组织的水势和渗透势的测定 用小液流法测定植物组织的水势。 用质壁分离法测定植物组织的渗透势。必做 验证 4 2 显微镜 水浴锅 现代生物学实验室 8 叶绿素的提取及理化性质的鉴定 利用叶绿素能溶于有机溶剂的特性，用丙酮将叶绿素从叶中提取出来，再运用一些简单的物理和化学方法鉴定叶绿素的理化性质。选做 验证 4 2 显微镜 现代生物学实验室 9 植物体内几种呼吸酶的鉴定 利用植物的呼吸实质是在植物体内进行的一系列酶促氧化还原反应的特性，对植物体内几种呼吸酶进行鉴定必做 验证 4 2 显微镜 现代生物学实验室 10 硝酸还原酶活性测定 利用NO2－与磺胺和α－萘胺反应，酸性条件下生成红色化合物的特性测定NO2－含量检测该酶活性的大小 选做 验证 4 2 显微镜 现代生物学实验室 11 植物呼吸强度的测定 采用滴定法测定呼吸强度。将供试材料置于密闭的呼吸瓶中，通过计算求出单位时间内每克供试材料CO2的释放量。选做 验证 4 2 显微镜 现代生物学实验室 12 植物标本的采集和制作 采集并制作植物各部分组织的标本选做 验证 56 10 课程实习 野外 13 动物标本的采集与保存 采集并制作动物各标本 选做 验证 56 10 课程实习 野外 1蛙解剖及坐骨神经腓肠肌标本的制备 毁蛙髓、解剖识别脏器及坐骨神经腓肠肌分离必做 验证 4 3 常用手术器械 基础医学实验室 1蛙的心脏插管及离体分离 观察蛙心的外观特征及活动变化，由主动脉处插入蛙心插管必做 验证 4 3 常用手术器械 基础医学实验室 1兔解剖及神经血管分离 兔的麻醉、固定、颈部解剖、胸、腹腔解剖及脏器识别 必做 验证 2 3 常用手术器械 基础医学实验室 1动脉血管插管，输尿管插管，气管插管 实验兔的动脉血管输尿管，气管插管 必做 验证 2 3 常用手术器械 基础医学实验室 1昆虫标本的采集、形态识别与保存 草履虫、水螅、涡虫、蝴蝶等标本的采集、形态识别与保存 选做 验证 4 3 常用手术器械 野外 基础医学实验室 蚯蚓的显微解剖与结构识别 蚯蚓的显微解剖与结构识别 选做 验证 4 3 常用手术器械 显微镜 基础医学实验室 2动物组织的取材与切片制作 取不同动物的组织制作显微切片。 选做 综合 1 常用手术器