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要重视思维形式的作用 有一天，法国古生物学家居维叶正在午睡时，一个调皮的学生戴着有角的面具，双手套上一对蹄子，把伪装的头角和蹄子伸进居维叶的卧室，嘴里还发出阵阵怪叫。居维叶被吵醒后，不但没有惧色，反而感到好笑，继续安然地睡他的大觉。原来他做过大量的动物解剖，发现凡是有蹄子、有角的动物，大多数是食草的，而食草动物性情比较温和，不会无缘无故伤人，所以不但不害怕，反而笑学生学生缺乏生物基本常识。 上述事例说明了什么哲学道理？ 凡是有蹄子、有角的动物都是食草动物，该动物是有蹄子、有角的， ————————————————— 所以，该动物是食草动物。 第三节 注意培养科学的思维方法 一、要重视思维形式的作用 1．概念 商品是用于交换的劳动产品。 水果是可以吃的含水分较多的植物果实的总称。 文学作品是以语言为工具形象地反映社会生活的艺术作品。 人是处在一定社会关系中的能够制造和使用劳动工具的动物。 反映对象的本质属性的思维形式 内涵 ——对象的本质属性，即“事物是什么”。 外延 ——概念的适用范围，即“哪些事物”。 （1）含义： 商品 水果 文学作品 人 下列物品中属于商品的是 （ ） A、自然界的地下水  B、从商店买来送人的礼物 C、自己生产供自己消费的粮食  D、自来水公司为居民提供的自来水 在一些国家和地区，由于环境污染，新鲜空气也可以装在特制容器中出售。这样，空气就成了商品。在这里，空气成为商品的根本原因是 ( ) A、人们呼吸不到自然界中的新鲜空气 B、有人出售的是新鲜空气 C、新鲜空气能满足人们生活的需要 D、把空气净化并装在容器里付出了人的劳动 （2）作用 ①掌握了概念，就能把这一类事物同别的事物区分开来。 ②掌握了概念，就能突破直观的局限，真正理解客观事物。 ③只有概念明确，才能恰当地作出判断，才能进行合乎逻辑的推理，才能获得正确的认识。 “商品是人们的劳动产品。” “老师是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。我长大了也要做一个园丁，为绿化祖国贡献力量。” （3）概念明确的基本要求： 必须明确概念的内涵和外延， 在同一思维过程中概念的内涵和外延前后要保持一致。 2．判断 荔枝不耐贮藏。 中国是社会主义国家。 任何事物都是运动的。 所有的中学生都是共青团员。 （1）含义： 对事物的情况有所断定的思维形式 真判断 ——假判断 （2）作用 （3）正确作出判断的基本要求 中国是社会主义国家。 中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 ①运用概念作出判断是认识发展的标志。 ②当人们能够作出有关事物的各种正确的、深刻的判断时，才能说明人们正确地、深刻地认识了该事物。 ③正确运用判断是正确进行推理的必要条件。 3．推理 所有金属都是能导电的， 铜是金属， ————————————————————————— 所以，铜能导电。 气体的分子是在不停地运动着， 液体的分子是在不停地运动着， 固体的分子是在不停地运动着， （气体、液体、固体是物体的全部） —————————————————————————————————————————————— 所以，一切物体的分子都是在不停地运动着。 由一个或几个已知判断推出新判断的思维形式 类型： 演绎推理、归纳推理等 （1）含义： 演绎推理 归纳推理 二战期间，美国人研制的吉普车发挥了重要作用，美国兵到哪里，吉普车就开到哪里。有一天夜里，驻守在突尼斯的法国哨兵听到一队士兵徒步而来，便呼叫口号，对方回答是美国人，但哨兵却向他们开枪，原来他们是伪装成美军的德国士兵。事后有记者采访那哨兵：“你是如何知道对方不是美国兵的？” 如果你是那位聪明的哨兵，你将如何回答记者的提问。 美国兵都是坐吉普车来的， 这一队士兵不是坐吉普车来的， ————————————————————————————————— 所以，这一队士兵不是美国兵。 （2）作用 ——获得新知识 中学生都是共青团员，他是一个中学生，————————————————————————————所以，他是一个共青团员。 中国人是勤劳勇敢的， 我是中国人， ————————————————————————— 所以，我是勤劳勇敢的。 （3）正确进行推理的基本要求 ①推理的前提必须正确。 ②要遵守推理规则。 巩固练习 1．在感性认识上升到理性认识的过程中，反映对象本质属性的思维形式是 A、概念 B、判断 C、推理 D、综合 2．古希腊哲学家柏拉图将人定义为“人者，两脚直立无毛也。”有个调皮的学生把一只鸡拔光了毛，开玩笑说：“这就是柏拉图的‘