2017新苏教版一年级上册语文《看菊花》第二课时教学设计二.docVIP

2017新苏教版一年级上册语文 《看菊花》第二课时教学设计 教学目标： 　　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2．激发学生对菊花的喜爱之情，感悟菊花不畏严寒的高贵品质。 　　教学重点：指导朗读第二、三自然段，感悟菊花不畏严寒的高贵品质。 　　教学难点： 　　　1．“一朵朵、一丛丛、一片片”的指导朗读与理解。 　　　2．感悟菊花不仅仅外表好看，而且不怕寒冷。 　　教学过程： 　　一、创设情境，激趣导入 　　　1、小朋友，深秋，公园里开了很多菊花，可漂亮了，今天就让我们一起跟着文中的小朋友去看菊花（读题）。我们就能看到美丽的菊花了，心情怎么样啊？ 　　　　（生：高兴）那我们一起高高兴兴地再来读一下 　　　　在看菊花前，有许多生字宝宝来欢迎我们了，谁能读好它们（点击课件指名读，出示词语：深秋公园一朵朵一丛丛一片片开放舍不得一点儿）我们一起来读一读 　　　2、你们真了不起，都读好了词语宝宝，那我们一起去看菊花吧！（点击课件） 　　二、学习课文，朗读感悟 　　（一）学习第一自然段 　　　1、点击出示第一段文字， 　　　　　同学们自己读读第一小节，边读边思考：什么时候，谁，去哪里看菊花？（分问题指答） 　　　　　小朋友们，我们在说完整的一段话时，要有什么时候，谁在哪里做什么事情。 　　　　　出示图片，让学生根据图片进行说话，说清时间，地点，人物，事情。 　　　2、马上就能看到菊花了