2017新苏教版一年级上册语文《练习 1》教学设计.docVIP

2017新苏教版一年级上册语文 《练习1》教学设计 教材分析： 　　　　本次联系安排了5个板块，内容包括看清笔顺、写好铅笔字、学用字词句，读读背背和口语交际等。学用字词句和口语交际是训练重点。 　　教学目标： 　　　　复习本单元所学生字，能按正确笔顺书写。能独立分析田字格中的生字，正确进行描红和仿影。能根据图画、联系实际学习字词句，懂得如何自我保护。读读背背“月份歌”。 　　教学重难点： 　　　　了解动物的自我保护能力。 　　教学准备： 　　　　小黑板、卡片。 　　教学时间： 　　　　两课时。 　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　教学内容： 　　　　复习笔画名称，复习笔顺。 　　学生学习过程： 　　一、谈话导入。 　　　　前几天，我们学习了“识字1、2、3”，从中我们认识了不少汉字，今天我们一起来复习一下。 　　二、复习基本笔画。 　　　1．小黑板出示笔画。 　　　　　ㄣㄧ一丿丶 　　　2．学生自由说说笔画的名称。 　　　3．指名说。齐说。 　　三、复习汉字，逐个说出笔顺。 　　　1．自学书上的笔顺表。 　　　　(1)读读汉字。 　　　　(2)说说笔顺。 　　　2．逐个出示笔顺，指名按顺序说出汉字的笔顺。 　　　3．重点指导。 　　　　　鸟：第四笔一笔写成。 　　　　　四：末笔为“一”。 　　　　　水：右边的“撇捺”为两笔写成。 　　四、写好铅笔字。 　　　1．独立分析范