区域性高校服务于社会主义新农村建设的功能解读.pdfVIP

第28卷 第4期 长春工业大学学报(高教研究版) V01．28 No．4 2007年12月 Journal of Changehun University of Technology(Higher Education Study Edition) Dec．20O7 ·高等教育改革与发展研究· 区域性高校服务于社会主义新农村建设的功能解读 吕 良 (通化师范学院政法系，吉林通化134002) [摘 要]服务于社会主义新农村建设是区域性高校生存与发展的根本。区域性高校在社会 主义新农村建设中具有不可替代的作用。在当前的形势下，区域性高校必须在坚持遵循社会发展 普遍规律、高等教育发展一般规律、区域性高校自身发展规律以及当代社会主义农村现代化建设的 现实的要求，积极改革创新，调整自己的功能设置。 [关键词] 区域性高校；社会主义新农村；功能 一 、 当前区域性高校发展所面临的难题 二、服务于社会主义新农村建设，是区域性高校 生存与发展的根本 所谓区域性高校就是多指游离于中心城市，为区域经济 社会发展服务的，以本科教学工作为主的教学型高等院校。 服务于社会主义新农村建设，是高等教育内在的本质功 从基本的属性上看，区域性高校是地方高校的主体部分。从 能属性的必然要求。高等教育作为社会系统中的有机组成 这个基本概念中可以看出，区域性高校具有以下特征：与地 部分，其存在的原因与理由就是为社会发展提供必要的帮 方社会之间有着更多的、更为密切的联系；区域性高校的价 助，即是说教育对于社会发展具有有用性。正如我们在前面 值是以办学特色为依托的；区域性高校必须在办学模式、服 所谈到的，区域性高校尽管是高等教育系统中极为特殊的部 务功能等方面的建构上体现出鲜明的区域意识；在高等教育 分，其发展中亦必然要遵循这一普遍性规则。高校不仅是社 群体中，处于相对弱势的教育地位；是高校与区域社会相连 会的思想库，而且还是一个具有高度的自我意识、行为自觉 接的中间纽带。 性和全面开放性的专门的人才培养组织。由自身内在的特 当前区域性高校发展面临着一些问题。最根本问题就 定构成决定了高校必然具有属于自己的特定的社会功能，区 是教育供给与个体、社会发展需求之间的矛盾，即学校自身 域性高校当然也要承担同样的功能。 发展与个体、社会发展之间的统一性问题。具体表现在区域 服务于社会主义新农村建设，是区域性高校特有属性使 性高校在自身发展中办学规模与办学质量的矛盾、办学质量 然。而区域性高校的办学层次、办学宗旨和办学类型等已经 办学水平的提升与办学能力之间的矛盾问题，学校供给与个 说明其功能的地域性、特定性和专有性以及其与区域社会之 体、社会需求之间的错位，即学生就业与服务社会发展需要 间的更为密切的联系。区域性高校对于区域性社会有着巨 之间的矛盾问题。 大的依赖性和功能投射意义。由此可见，服务于社会主义新 而从哲学的意义上讲，高等教育与个体及社会在发展中 农村建设，是区域性高校特有属性使然。 的统一性问题，就是二者在价值上的同一性问题，具体说就 服务于社会主义新农村建设，是区域性高校改善生存环 是价值的选择、生成以及实现问题。因此，解决这一问题的 境，加快发展的必要条件。道理很简单，区域性高校只有为 正确途径就是实现对象间的联结，即把高等院校的自身发展 区域经济社会发展提供切实的帮助，实现自身的功能作用， 与个体、社会的发展以及需求结合起来。区域性高校作为高 才能得到区域社会的大力支持，从区