阅读新趋向与青年期刊发展策略.docVIP

阅读新趋向与青年期刊发展策略摘要　本文分析了阅读环境的变化导致青年阅读出现的三种新趋向：阅读栽体新趋向、阅读内容新趋向、阅读方式新趋向。与三种新趋向相对应，提出了应对策略 关键词　青年期刊 阅读　趋向 阅读是人类所特有的高级而复杂的心理活动。也是人类社会最基本的文化活动。阅读产生于社会，又服务于社会，与社会发展密切相关。改革开放以来，社会主义市场经济迅猛发展。由市场经济带来的新的生产方式、生活方式和价值观念以及上世纪90年代以来互联网的迅猛崛起，使青年的阅读环境发生巨大变化，由此导致一些青年阅读新趋向的产生。青年期刊是专门服务于青年的媒体，面对青年阅读新趋向。青年期刊应据此调整办刊思路，以更有利于自身的发展 一、阅读载体新趋向与应对策略 从印刷术出现以来，书、报纸、杂志等以平面纸媒印刷为主的读物一直是阅读的载体，决定着阅读的定义。而在图文化、电子化和网络化的当代，青年阅读的载体不再只是传统印刷型的文献，还包括图文、声像并茂的视听型文献和通过网络阅读在线虚拟文献 心理学家认为“阅读，就其本质而言，是文字信息传递过程中接受端的思维活动”从这个意义上理解。阅读的含义不再仅仅是读纸媒，还可以指向网络和电子文本。阅读率并没有下降，只是载体形式变得多样化 阅读载体的多样化并非预示着阅读危机的出现，却是为青年期刊的危机敲响了警钟。网络媒介因其在内容上具有信息量大和影、音、图、文并茂的优势。在形式上具备高互动性和高参与性，得到了众多青年的青睐。中国互联网络信息中心XX年1月发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至XX年12月31日，中国网民规模达到2.98亿人。普及率达到22.6％，超过全球平均水平。我国网民结构表现出年轻化特征，其中10―19岁网民占网民总数量的35.2％，XX年对影视、网络等阅读载体的关注。使青年纸媒阅读率的下降成为不争的事实 当前，青年期刊要充分认识和适应这种阅读新趋向，利用自身优势，结合新载体的优势。更好地发展自己，达到期刊与网络的共同繁荣。网络媒体自诞生以来，在内容上奉行“拿来主义”原则，所从事的是对纸质媒体信息的加工整合。深厚、扎实、原创的内容，是媒体赖以发展的资本。原创类青年期刊具有稳定的记者、编辑队伍，可以为读者提供新鲜、有效、贴近性强的内容。网络媒体信息的公开化、多样化，同时也庞杂化、粗线条化，读者要想获得有效、有用的信息，要花费大量时间仔细甄别。文摘类青年期刊虽然也是从事对信息的加工整合工作，但是文摘期刊有专业的编辑队伍，对大量信息做到了去粗取精、去伪存真的验证、分析，对所选文章做到了精心编辑，使青年读者更能简洁、有效获得所需内容。在多样化的阅读内容中，青年渴望选择适合自己成长的读物，适合青年成长需要、定位明确、个性鲜明、准确把握青年阅读特点的期刊，将更能赢得青年读者的青睐。影视文本和互联网文本对技术条件的过分依赖和高消费。也为青年期刊的发展留下了很大的发展空间。青年期刊可以依托自身品牌特点、利用网络的优势，剖，办网络杂志。另外利用网络这种快速、便捷的途径组稿、宣传、发行等。现今，大部分青年期刊都建立了自己的网站、博客：论坛。《青年文摘》等杂志还创办了自己的网络电子杂志，有效地拉动了读者的增长 二、阅读内容新趋向与应对策略 青年人感觉敏锐，保守思想少，好奇心好胜心强，求知欲强，易于接受新事物，他们的阅读内容受环境和情绪的影响较大。随着社会开放程度增加，大众传媒的飞速发展，青年所能接触到的阅读内容空前丰富和多元化。青年阅读内容不仅有知识性信息的获取、社会各种各样最新动态。而且有些负面的不为社会大众所接受的东西。“互联网不仅是一个有着无限资源的知识储藏库，也是一个充斥着各种糟粕的信息垃圾场。在美国，一个著名博物馆的官方网站一周浏览量仅仅30万次，而成人杂志《花花公子》的网络版浏览量为470万次，其中大部分是青年。”传统媒介中，由传播者处于主导地位，充当把关人的角色，决定青年能阅读什么，不能阅读什么。互联网带给青年的是近乎完全意义上的自由，青年就是自己阅读的把关人。多元化的海量的可供选择的阅读内容中。有积极的东西也有消极的东西，有精华也有糟粕，有高雅也不乏低俗。对于正处于人生观、世界观形成期，思想处于强烈波动期，又具有强烈好奇心的青年来说，能否分清情况，不被消极思想影响，是个疑问 网络提供给了青年人海量信息，在纯粹的信息提供方面，青年期刊不具备优势。青年期刊想通过比拼信息赢得读者。在互联网时代不太现实。任何一本杂志不可能达到一个网络搜索引擎起到的作用。青年期刊应把握自己的传统优势，注重从思想上影响读者，注重挖掘读者心灵深处的东西，注重引起读者思考的东西。“阅读兴趣是读者在阅读活动中表现出的情绪倾向，产生有两个原因：(1)阅读内容对读者有重要意义；(2)读者阅