第二章‘专题制作’的前置作业.pptVIP

學習「專題製作」的心理準備 各組分工 主題的來源 研究主題的評估 研究主題的寫法1/3 研究主題的寫法2/3 研究主題的寫法3/3 相關網站的介紹 單元活動 * 第二章 「專題製作」的前置作業 * 學習的心理準備 各組分工 主題的擬定 研究主題的評估 研究主題的寫法 單元活動 * 學習的心理準備 各組分工 主題的擬定 研究主題的評估 研究主題的寫法 單元活動 * 學習的心理準備 主題的擬定 各組分工 研究主題的評估 研究主題的寫法 單元活動 * 學習的心理準備 研究主題的評估 各組分工 主題的擬定 研究主題的寫法 單元活動 * 學習的心理準備 研究主題的寫法 各組分工 主題的擬定 研究主題的評估 單元活動 * 學習的心理準備 單元活動 各組分工 主題的擬定 研究主題的評估 研究主題的寫法 * 同學們 動手試試看吧! vs 新的學習模式 以學生為主 團隊合作 實務實作學習 主動學習心態 舊的學習模式 老師教授、學生聽講 獨力學習 理論或抽象思考 被動學習心態 每組人數 的思考 每組？人 分組 方式 ？方式來分組 報章雜誌、期刊 教科書或書籍 企業實務問題 新聞事件 熱門