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坚持依法治教 促进教育事业发展.pdf
严禁义务教育阶段学校举办或变相举办重 督导监测和评估是及时掌握义务教育均衡
点班,严禁以各种文化考试的方式择优录取学 状况、推进义务教育均衡发展的重要手段。要
生。禁止以各种名义分快慢班、实验班、强化 健全教育督导评估机制,建立科学的学校办学
班。严格控制乱办班、乱补课。切实解决好农 水平、质量评估体系,强化义务教育均 发展
民工子女受教育问题,以区为单位,按照相对 的督政工作。实行全面督导与专项督导相结
就近的原则,由区教育行政部门统一安排在公 合,督政与督学相结合,重点对各学校端正办
办学校就读,享受和城市居民子女同等待遇; 学方向、转变教育理念、全面贯彻教育方针、
进一步规范义务教育阶段学校收费行为,加强 面向全体学生、创建学校特色等方面进行督
对学校代收费的管理,坚决杜绝各种形式的乱 导。建立和完善义务教育均衡发展的评估、监
收费。加大力度,对义务教育阶段的民办公助 测、推进等制度,定期对辖区内义务教育学校
学校进行规范,对办学规模小的予以撤并,没 间的差距进行监测和分析,定期向社会公布义
有实现 “四独立”的停止其招生。建立教育资 务教育发展情况,积极争取全社会的理解和支
源的台帐,严防国有资产和教育资源的流失。 持。合理地运用督导评估工作的结果,把督导
加强教育机关干部、校长、教师的职业道德建 评估结果作为衡量区县教育工作和学校办学水
设,坚持依法治教。 平的重要内容。 - ‘
(六)加强教育督导评估力度,为促进 (本文选自第2I期全国地市教育局长研
义务教育均衡发展提供保障 修班学员论文)
rⅢ………………
编辑手记
… … … … … … … .… … … …
坚持依法治教 促进教育事业发展
教育立法和依法治教工作是整个 教育工作者的法制意识。我们必须建
教育系统良好运转的基础,是深入贯 立起教育系统领导干部学法用法制度,
彻落实国务院 《全面推进依法行政实 继续深入贯彻落实中组部、中宣部、
施纲要》精神的重要保证,是坚持执 司法部 《关于加强领导干部学法用法
教为民,进一步提高教育行政部门依 工作的若干意见》,制定切实可行的教
法行政能力的要求,我-TIj本期特意编
育系统领导干部学法用法计划。
发了一组关于教育立法和依法治教的
要加强领导干部的学习。应建立
稿件,以期对促进相关工作的良好开
教育系统领导干部学法的集中培训和
展提供参考。
自学相结合制度,注重教育法制培训,
一 、 提高教育法制意识,增强依
同时,要建立与之相配套的教育系统
法行政能力 领导干部学法考试考核制度,通过学
依法治教工作的开展依赖于提高 习,使各级教育行政部门领导增强法
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律意识,提高与依法行政和履行职务
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