王教案必修1经济生活艺术生汇编.doc

必修1《经济生活》 第一单元生活与消费 第一课 神奇的货币 一、商品 1、含义：交换+劳动产品 2、★两个基本属性：使用价值和价值。【优质优价：质代表使用价值】 二、货币 1、货币的本质是一般等价物。 2、★货币基本职能：价值尺度、流通手段；其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 区分：①价值尺度（观念上的货币），流通手段（现实的货币）②流通手段（一手交钱一手交货），支付手段（预付或延迟支付。如：支付地租利息税款）③以货币为媒介的商品交换叫商品流通。（商品-货币-商品） 三、纸币 1、国家能规定纸币的面额，但不能规定纸币的购买力。 2、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 3、★流通中所需货币量=商品价格总额÷货币流通速度 4、★★通货膨胀与通货紧缩 5、通货膨胀率（物价上涨率）=（实发—实需）÷实需×100%=（现价—原价）÷原价×100% 四、支票和信用卡 ：银行信用卡是一种信用凭证；支票是活期存款的支付凭证 五、外汇与汇率 1、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 2、★汇率与币值的变化关系 外币和本币兑换情况 外币汇率 本币汇率 外币币值 本币币值 外币兑换本币多了 升高 跌落 升值 贬值 本币兑换的外币多了 跌落 升高 贬值 升值 3、★★人民币币值变化的影响（以升值为例）①进出口：利于进口，弊于出口。②投资：利于对外投资，弊于引进外资。③消费：利于出国旅游、留学，弊于扩大外需。④债务：利于偿还外债，弊于收回外债。 4、保持人民币币值基本稳定，①对内保持物价总水平稳定，②对外保持人民币汇率稳定。 第二课 多变的价格 一、★★影响价格的因素：①根本原因：价值决定价格。② 直接原因：供求关系影响价格。③ 纸币发行量。④宏观调控政策⑤市场流通秩序。 ★★稳定物价的措施：①依靠科技进步，提高社会劳动生产率，降低生产成本。②大力发展生产，保障供给。③合理控制货币的供应量。④加强宏观调控⑤加强市场监管⑥减少流通环节，降低流通成本。 二、商品价值量的计算 1、★价值量与劳动生产率的关系： 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 个别劳动生产率 个别劳动时间 单位商品价值量 正比 反比 无关 无关 商品价值总量 无关 无关 正比 反比 商品数量 反比 正比 正比 反比 2、★商品价格的计算: 社必 纸币的流通速度 通货膨胀率 纸币的发行量 社会劳动生产率 纸币的币值 个别劳动生产率 商品价格 正比 正比 正比 正比 反比 反比 无关 三、价值规律 1、基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。 2、表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。 四、★★价格变动的影响 1、对生活消费：①一般说来，价格上升，减少购买；价格下降，增加购买。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动影响【P↑ Q↓ ，替代品Q↑ 互补品Q↓】 2、对生产经营：①调节产量。②调节生产要素的投入。 第三课 多彩的消费 一、★★影响消费水平的因素有哪些？①根本因素是经济发展水平。②主要因素是居民收入。（A、当前收入：收入是消费的基础和前提B、未来收入预期C、收入差距） ③物价的变动。④宏观调控。 ⑤市场流通秩序⑥主观因素：消费心理影响消费。 二、★★提高消费水平的措施? 国家：①贯彻落实科学发展观，大力发展生产力；②增加居民收入；③健全社会保障体系；④缩小收入差距，实现社会公平；⑤加强宏观调控，稳定物价。 企业：提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。 个人：①通过知识和劳动，增加收入；②树立正确的消费观。 三、消费的类型 1、按交易方式可分为钱货两清、贷款消费、租赁消费（贷款消费≠超前消费） 2、按消费目的可分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 四、恩格尔系数 1、含义：食品支出占家庭总支出（不含投资）的比重。 2、意义：系数越小,生活水平越高。 五、消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理（不能认为从众、求异心理绝对错误） 六、★★我们要遵循哪些消费原则？ 1、量入为出，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费（主旨：保护消费者健康、节约资源和保护环境； 核心：可持续性消费）4、勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元 生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 一、★★生产与消费的关系 1、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。 2、消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。①消费是生产的目的，②消费对生产的调整和升级起导向作用，③消费是生产的动力，④消费为生产