论自我教育的现代价值——自我教育的现代价值研究之三.pdfVIP

第29卷 第6期 广西大学学报(哲学社会科学版) 2007年 I 2月 VO1．29 NO．6 Journal of Ouangxi University(Philosophy and Social Science) Dec．，2007 论自我教育的现代价值 — — 自我教育的现代价值研究之三 潘柳燕 (广西大学 教育系，广西 南宁 530004) [摘 要] 在终身教育社会的新时代背景下自我教育的价值，分别表现为自我教育的社会价值和 个体价值两个维度。自我教育的社会价值，包括自我教育的政治价值、经济价值和文化价值；自我教 育的个体价值，包括自我教育的物质层面的价值和精神层面的价值。 [关键词] 自我教育；现代价值；社会价值；个体价值 [中图分类号] G4O一02 文献标识码：A 文章编号：1001—8182(2007)06—0135—05 现代社会是一个终身教育和终身学习的社会， 系。因此，每个人都会经历政治社会化的过程，并成 在这样的社会背景下，自我教育具有特别重要的意 为一个“政治人”，在这一过程中，自我教育具有重要 义与价值。 作用。 价值是一个源于经济学后广泛应用于哲学、伦 1．在政治社会化的过程中，自我教育在形成政 理学、美学等学科领域的概念。从其最简单或通俗的 治信念中起关键作用。在社会中，每个人都要接受政 意义上说，价值就是对谁有影响就对谁有价值，有什 治教育，并在教育下形成一定的政治观和政治信念。 么影响就有什么价值，有多少、多大影响就有多少、 传统的、封闭的、单向的、强制性灌输的教育模式已 多大价值 jp弛。 经越来越不适用于现代的多元化社会，注重认识能 自我教育活动无论对社会还是对个体都会产生 力、思维能力和创新能力培养的开放的、双向的、综 影响作用，因此，笔者从自我教育的社会价值和个体 合的、立体的、多样的教育模式成为时代的选择[3jp2。 价值两个维度探讨其现代价值。 因此，尊重个人选择的自我教育途径，也是政治社会 一 、 自我教育的社会价值 化过程的重要教育模式。它以尊重人为前提，给人以 自我教育的社会价值集中地表现在它的政治价 选择的自由，最大限度地发挥了人的能动性，使人能 值、经济价值和文化价值三个方面。 够从学校、家庭、政治生活、人际交往与社会环境等 (一)自我教育的政治价值 广阔的领域以及国内外政治背景下进行自我教育， 政治是一定的阶级、阶层和社会集团为实现其 对各种政治观进行思考、比较、研究与整合，最终作 利益和目标，运用特殊公共权力(国家、政权)，根据 出个人选择，建构起自己的政治观，并逐步树立起坚 一 定的原则，整合和协调各种社会关系，使社会纳入 定的政治信念。这种信念一旦形成，就能经受得起其 一 定的秩序，并得到稳定和发展的社会现象 j。 他各种相异观念的冲击，并在政治生活中主宰人的 在资讯技术发达的现代社会里，卫星电视、互联 一 生。比如，老一辈无产阶级革命家，他们对马克思 网络可以在事件发生的当天甚至当时，就可以把它 主义的追求和对共产主义的信仰，不可能从当时旧 传遍世界各地，为人们所知晓。在这样的社会中，政 的教育体制中获得，更主要的是在当时的时代背景 治已经不再是政治家的专利，而是全体公民的应有