四川省宜宾县八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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四川省宜宾县八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物学案(无答案)(新版)新人教版.doc

四川省宜宾县八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物学案(无答案)(新版)新人教版

线形动物和环节动物 线形动物和环节动物 学案设计 学习 目标 1.能说出蛔虫的身体结构特点、概述线形动物的主要特征 2.能说出蚯蚓在运动、呼吸等方面适于环境生活的特点、概述环节动物的主要特征 3.举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系 学习 重点 1.概述线形动物的主要特征、环节动物的主要特征 2.蚯蚓在运动、呼吸等方面适于环境生活的特点 学习 方法  问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法 预 习 独学: 熟读课文,完成以下题目。 1.蛔虫寄生在人的 里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。蛔虫身体细长,呈 形,前端有 ,后端有 。消化管由口、肠、肛门组成。 特别发达,生殖能力 。体表包裹一层密不透水的 ,起保护作用,蛔虫没有专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展蠕动。雌虫略长于雄虫。 2.线形动物的主要特征是: 3.线形动物的主要动物有: 4.环节动物的代表:蚯蚓。蚯蚓的身体呈 ,由许多相似的 构成。蚯蚓身体的前端有 ,是区分蚯蚓前后端的标志。 5.蚯蚓体壁可以分泌 使体表保持 。蚯蚓体壁密布 ,氧气溶于体表的黏液里,然后进入体壁的 中,体内的二氧化碳也经体壁的 由 排出。所以蚯蚓用 进行呼吸。 6.环节动物的主要特征是: 。其代表动物有 互学:   (二)环节动物 1.蚯蚓在糙纸上的运动速度快?还是在玻璃上的运动速度快?刚毛在运动中起什么作用? 在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润?实验后将怎么处理蚯蚓? 质疑: 蚯蚓体表涂抹凡士林以后为什么很快会死亡? 点拨: 书本上的线形动物和环节动物都有哪些? 蛔虫人体的传染过程是怎么样的? 小结: 线形动物 1.蛔虫身体结构与生活相适应的特点有: 2.线形动物的主要特征是: 3.线形动物的主要动物有: (二)环节动物: 1.蚯蚓身体结构适应环境的特点有: 运动 呼吸 生活环境 2.环节动物的主要特征是: 3.蚯蚓在人类生活中的作用: 拓展: 1.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( ) A、体节 B、环节 C、环带 D、体带 2.下列不是环节动物的是( ) A、沙蚕 B、蚯蚓 C、蛔虫 D、水蛭 3.下列一组动物中,全是环节动物的是 ( ) A、蚯蚓、草履虫、蝗虫 B、蚯蚓、水蛭、沙蚕 C、珊瑚虫、变形虫、蚯蚓 D、海蜇、沙蚕 4.雌、雄蛔虫在形态上的区别是( ) A、雌虫较大,尾端向腹面卷曲 B、雄虫较小,尾端尖直 C、雌虫较大,尾端尖直;雄虫较小,尾端向腹面卷曲 D、颜色不同 5.蛔虫生殖能力强大,雌虫每天可产卵约( ) A、5万粒  B、10万粒 C、20万粒  D、30万粒 6.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的是( ) A、有利于蚯蚓的运动   B、有利于蚯蚓正常呼吸 C、便于蚯蚓留下运动痕迹    D、保持蚯蚓身体的柔软性 7.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( ) A、有口无肛门  B、有小肠大肠 C、有口有肛门  D、有肛门无口 8.寄生数量较多时,会引起肠梗阻的寄生虫是( ) A、蛲虫    B、钩虫 C、绦虫    D、蛔虫 9.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( ) A、早晚刷牙、洗脸 B、不随地大便 C、注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 D、不喝生水,饭前便后洗手 3

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