(新高一)方程根与函数零点.pptVIP

函数与方程 方程的根与函数的零点 ;【学习目标】;1.函数的零点;2.函数零点的存在性定理;【问题探究】;题型 1 求函数的零点;思维突破：将函数解析式转化为方程，通过方程求函数的;一般可以借助求根公式、因式分解或换元等方;【变式与拓展】 1.若 f(x)＝ax－b(b≠0)有一个零点是 3，则函数 g(x)＝bx2;题型 2 判断零点所在的大致区间 【例 2】 (1)函数 f(x) ＝2x ＋3x 的零点所在的一个区间是;(2)(2013年天津)函数f(x)＝2－x|log0.5x|－1的零点个数为;图 D24; 判断函数 y＝f(x)在某个区间上是否存在零点， 常用以下三种方法：①当对应方程易解时，可通过解方程，看 方程是否有根落在给定区间上；②利用函数零点的存在性定理 进行判断；③通过函数图象，观察图象与 x 轴在给定区间上是 否有交点进行判断.; 【变式与拓展】 3.(2011 年广东汕头测试)根据表格中的数据，可以判定函数 f(x)＝ex－x－2 的一个零点所在的区间为(k，k＋1)(k∈Z)，则 k;题型 3 根据二次函数零点的分布来确定参数范围;;图3-1-1;【变式与拓展】; 5.若关于 x 的方程 x2－5x＋2＋a＝0 在区间(1,3)内有两相异 的实数根，求实数 a 的取值范围. ;【例 4】 已知 mx2＋x＋1＝0 有且只有一个根在区间(0,