音响师培训讲义.ppt

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音响师培训讲义

人耳听觉特性 声音三要素:音量(也称响度)、音调、音色。 双耳效应:人们依靠双耳间的音量差、时间差和音色差判别声音方位的效应。双耳效应的基本原理是这样:如果声音来自听音者的正前方,此时由于声源到左、右耳的距离相等,从而声波到达 左、右耳的时间差(相位差)、音色差为零,此时感受出声音来自听音者的正前方,而不是偏向某 一侧。声音强弱不同时,可感受出声源与听音者之间的距离。 ?哈斯效应:两个声源中的的一个声源延时时间在5至35毫秒以内时,听音者感觉声音来自先到达的声源,另一个声源好象并不存在。若延时为0至5毫秒,则感觉声音逐步向先到 的音箱偏移; 若延时为30至50毫秒,则可感觉有一个滞后声源的存在。 ?和声效应:也称合唱效应。合唱队演出时,每个人演唱时的音色、音量和音高会不尽相同,存在些许差异,比如A音有的唱440赫兹,有的唱441赫兹,有的唱339赫兹,这些声音的合成效果为一种特定 的音色,不能突出某一个声音,而应是整体的、和谐的、协同的声音,故称为和声效应。 ?劳氏效应:是一种立体声范围的心理声学效应。劳氏效应揭示:如果将延迟后的信号再反相叠加在直达信号上,会产生一种明显的空间感,声音好像来自四面八方,形成主观的立体声。 掩蔽效应:人耳听到两个声音,要听清楚其中一个声音,必须提高该声音的音量。另一个声音则处于掩蔽状态。低频声容易掩蔽高频声。声音越强,掩蔽效应越强。 频率的音感特征 16k-20k 代表性的乐器:电子合声、古筝钢琴等乐器的泛音。 12k-16k 这段频率能够影响整体的色彩感代表性的乐器:镲、铃、铃鼓、沙锤、铜刷、三角铁等打击乐器的高频泛音。 8k-12k 是音乐的高音区,对音响的高频表现感觉最为敏感代表性的乐器:长笛、双簧管、小号、短笛等高音管乐器。 4k-8k这段频率最影响语音的清晰度、明亮度、如果这频率成分缺少,音色则变得平平淡淡;如果这段频率成分过多,音色则变得尖锐,人身可能出现齿音代表性的乐器:部分女声、以及大部分吹奏类乐器 2k-4k 这个频率的穿透力很强,人耳耳腔的谐振频率是1∽4KHz所以人耳对这个频率也是非常敏感的。这段对音乐的层次影响较大,有适当的提升可以提高声音的明亮度和清晰度。代表性的乐器:部分女声、以及大部分吹奏类乐器。 1k 1kHz是音响器材测试的标准参考频率这是人耳最为敏感的频率 800这个频率幅度影响音色的力度 300-500表现人声的厚度和力度 150-300这段频率影响声音的力度,尤其是男声声音的力度 60-100这段频率影响声音的混厚感,是低音的基音区 0-60这段频率是房间或厅堂的谐振频率 平衡悦耳的声音应是: 150Hz以下(低音)应是丰满、柔和而富有弹性; 150Hz-500Hz(中低音)应是浑厚有力而不混浊; 500Hz-5KHz(中高音)应是明亮清晰而不生硬; 5KHz以上(高音)应是纤细不尖锐刺耳。 整个频响特性平直时:声音自然丰满而有弹性,层次清晰园顺悦耳。 频响多峰谷时:声音粗糙混浊,高音刺耳发毛,无层次感扩声易发生反馈啸叫。 100HZ以下超低频:声音的丰满度。 100-250HZ低频:声音的厚度。 250-500HZ中低频:声音的饱满度。 500-1000HZ低中频:人声的位置感。 1000-2000HZ中频:声音的密度。 2000-4000HZ高中频:声音的亮度 4000-8000HZ高频:声音的质感和通透感。 8000HZ超高频:声音的空间感。 这些是较宽频带段的声音与主观听音感受的对应。范围比较大,如果掌握了这个对应关系,就可以在均衡器上试试。 低音炮 50HZ:丰满的气流感。过多导致声音臃肿,低频瞬态性差,声音变慢;过少则明显缺乏丰满的感觉。 60HZ:超低音的包围感。过多容易引起“嗡嗡”声,不清晰,沉闷感;过少感觉没有包围感。 80HZ:超低音的量感。过多感觉超低音的量过大,头部不适应;过少则感觉超低音不足。 100HZ:超低音的响度。过多则感觉超低音太响,烦躁;过少则感觉超低音不够响亮。 125HZ:超低音的力度。过多则感觉超低音变硬,贝司有轰鸣声;过少则感觉超低音变软,没力。低鼓打不出来。 全频箱 125HZ:低音的力度。主要表现在低鼓的冲击力,多了感觉太猛;少了则变软。 250HZ:中低频的硬度。多了感觉人声变硬,有轰鸣声;少了,感觉听感变软,不实在。 400-500HZ:圆润度。多了感觉有空洞感类似广播声的效果,人声不圆润。过少则不饱满 800HZ:人声中频的密度。过多则人声突出,有抢出感;少了感觉人声唱不出来,穿透力不足,有憋闷感。 1250HZ:人声中频的硬度。多了感觉人声很硬,有打耳朵的感觉;少了则人声变软,但有点虚弱。 2500HZ:人声的通透感。多了就感觉有刺耳的哨

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