“寻找格桑花”社区学习项目20111212.doc

项目建议书 项目名称：“寻找格桑花”社区学习项目 申 请 人： 谢晓玲、金巴等 实施地点： 甘肃省玛曲县阿万仓乡道尔加5队 实施日期：2012年2月15日至2012年7月10 日 项目建议书 一、基本信息 项目名称申 请 人实施地点受益对象实施日期： ???年 ???月 ???日—— ???年???月 ???日 总预算： ??元 二、必要性分析 背景问题分析三、目标 （一）项目目标衡量指标 四、活动 摄影 摄影展 健康卫生 “健康每一天” 基本健康卫生知识 医生 1 男性生理保健 女性生理保健 2 生活常识 “学学用用” 理财 算术 志愿者 1 认钱 记账 1 摩托车和交通常识 裁缝能力 专人 2 （二）社区活动 1、活动基本情况： 活动名称:道尔加成人学院 活动对象:阿万仓乡道尔加5队的男性和妇女 参与人数:8位男性青壮年，10位女性 活动地点:道尔加5队社区为主 活动日期：2012年2月22日——2012年6月15日 活动时间：视具体情况而定 活动节数：共8节活动 活动预期 每个人在生活中总会有这样那样的需求，比如马斯洛所说的从基本的生存需求、安全需求到自我实现的需求，我们总是说：需求不是问题，问题是需求得不到满足。处在以往的平静、漫漫历史中的过去已然被打破，生活更复杂了，产生的问题随着不断增加，对解决问题的能力和资源要求也不断上升，当自身的资源已经不够使用，而追求外界资源又发现链接外界资源的途径和能力受到了制约和限制，难以从外界获取足够的资源之后，困苦和封闭式的“抬头苦干”就不可避免，但是当外界力量和复杂的信息依然不断向他们蜂拥而来时，危机逼近，他们却又面临不得不选择的局面。 授人以鱼不如授人以渔，再直接的资源供给总会有枯竭的时候，这也是不可持续的，所以我们希望能够通过这个活动给予牧民们更多内在的发展和能力的提升，让他们自己从朦胧中慢慢转变过来，挖掘自身的潜能，提高社区的整体能力，不断链接外部世界，吸取成功经验和有用信息，一步一个脚印地独立撑起属于他们自己独有的幸福生活，这样的我们就可以放心的走开了。 活动具体目标 更新社区知识，改善知识构成，增强社区居民的资源连接能力，从而最终提升社区整体权能。 活动内容： 前期工作 寻找志愿者：招募一位核心志愿者，能够集中精力、认真负责地与大家一起完成本项目，要求：掌握藏汉双语、以女性和玛曲本地人最佳。 宣传动员：在社区学习活动开始前，进行活动的宣传动员工作，并入户收集社区牧民关于活动的具体要求和、建议及想法； 照相机动员：在豆瓣上征集旧照相机，8部为止：照相机需尚能使用；使用后将返还主人并赠送照片集一套；如不能征集到足够的相机（至少4部），将和兰州其它社会服务机构联系租借。 4、招募学员：以入户动员的形式进行学员招募，由社区队长进行统计。 第一节活动 主题：乔迪莫，玛曲 目标： 1）向学员介绍活动的具体细节和方法，建立学员对于活动的积极性和参加热情，协 助学员建立对于活动的基本拥有感； 2）引导学员了解社区空间位置，促使其产生空间感，增强对于社区的向心力； 3）教会学员使用照相机的方法，给予学员用照片观察社区、他人的机会，挖掘学员 的潜能，鼓励其运用与平时直接观察不同的视角； 计划： 时间 2月第4周 操作要点 地点 待定 对象 道尔加5队男人和妇女 男人和妇女一起参加 主题 乔迪莫，玛曲 历程 破冰（自我介绍） 1、志愿者自我介绍 2、介绍我们来的目的以及使用的方法 3、活动纪律规范参与式制定 大白纸 彩笔 讨论、回答、总结 我们在哪? 话题引导：我们玛曲在哪个地方？ 2、我们的位置在哪？ 回应 1、个人陈述 总结及话题引导：主持人协助总结和评述 询问 讨论 个人陈述 寻找练习 总结 照相机使用 1、使用基本方法 2、疑问与回应 3、使用练习 摄影下放 1、分组：两户一组，选择各自组长、监督员 2、说明下放原因（摄影展前因后果与计划）、摄影作品回收时间、摄影要求等 3、派发照相机 说明 实物展示 询问 回应 动手操作练习 总结和下期活动提示 注意事项 联络参加人选，做好前期宣传工作 地点和场地布置 在豆瓣征集旧照相机或兰州各社会机构借相机 4、需要的物品 （相机、玛曲地图、中国地图、世界地图、大白纸、双面胶、彩色笔） 工作人员的细心、负责 第二节活动 主题：健康你我家 目标：引导学员更新健康卫生知识，树立卫生安全意识，使用当今大众